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【題目】如圖所示,小球A置于固定在水平面上的光滑半圓柱體上,小球B用水平輕彈簧拉著系于豎直板上,兩小球AB通過光滑滑輪O用輕質細線相連,兩球均處于靜止狀態(tài),已知B球質量為m,O點在半圓柱體圓心O1的正上方,OA與豎直方向成30°角,OA長度與半圓柱體半徑相等,OB與豎直方向成45°角,則下列敘述正確的是

A. 小球A、B受到的拉力TOATOB相等,且TOATOB

B. 彈簧彈力大小

C. A球質量為

D. 光滑半圓柱體對A球支持力的大小為mg

【答案】C

【解析】試題分析:對B受力分析可知:細繩的拉力,則TOATOB,選項A錯誤;彈簧彈力大小,選項B錯誤;對A球受力分析可知: ,解得: ,選項C正確;光滑半圓柱體對A球支持力的大小為,選項D錯誤;故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在某段時間內,對于a2m/s2做勻加速直線運動的物體,下列說法中一定正確的是

A.2s末的速度是4m/sB.2s末速度是1s末速度的2

C.在任意1s內末速度比初速度大2m/sD.ns末的速度比第1 s末的速度大2nm/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于摩擦力,下列說法正確的是

A.物體受靜摩擦力還是受滑動摩擦力與物體運動狀態(tài)無關

B.靜止的物體不可能受到滑動摩擦力

C.滑動摩擦力的方向可能與運動方向一致

D.靜摩擦力的方向總是與物體的相對運動方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,銅線圈水平固定在鐵架臺上,銅線圈的兩端連接在電流傳感器上,傳感器與數據采集器相連,采集的數據可通過計算機處理,從而得到銅線圈中的電流隨時間變化的圖線。利用該裝置探究條形磁鐵從距銅線圈上端某一高度處由靜止釋放后,沿銅線圈軸線豎直向下穿過銅線圈的過程中產生的電磁感應現(xiàn)象。兩次實驗中分別得到了如圖甲、乙所示的電流-時間圖線。條形磁鐵在豎直下落過程中始終保持直立姿態(tài),且所受空氣阻力可忽略不計。則下列說法中正確的是

A.若兩次實驗條形磁鐵距銅線圈上端的高度不同,其他實驗條件均相同,則甲圖對應實驗條形磁鐵距銅線圈上端的高度大于乙圖對應實驗條形磁鐵距銅線圈上端的高度

B.若兩次實驗條形磁鐵的磁性強弱不同,其他實驗條件均相同,則甲圖對應實驗條形磁鐵的磁性比乙圖對應實驗條形磁鐵的磁性強

C.甲圖對應實驗條形磁鐵穿過銅線圈的過程中損失的機械能小于乙圖對應實驗條形磁鐵穿過銅線圈的過程中損失的機械能

D.兩次實驗條形磁鐵穿過銅線圈的過程中所受的磁場力都是先向上后向下

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖所示的裝置探究動能定理,將斜槽固定在桌面上,斜槽末端與桌面邊緣對齊.在水平地面上依次固定好白紙、復寫紙,將小球從斜槽高度h處由靜止釋放,小球落到復寫紙上的某點,測出落點到桌邊緣的水平距離為x.改變小球在斜槽上的釋放位置,進行多次實驗測量,得出多組hx數據.

(1)在安裝斜槽時,應使其末端__________________________

(2)已知斜槽傾角為θ,小球與斜槽之間的動摩擦因數為μ,斜槽末端距地面的高度為H,不計小球與水平槽之間的摩擦,若動能定理成立,則xh應滿足的關系式為_______________________

(3)若以h為橫坐標,以x2為縱坐標,畫出的圖線形狀是______,說明hx2的關系為________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等,以下關于所用物理學研究方法的敘述不正確的是( 。

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫建立物理模型法

B. 根據速度定義式 ,當t非常非常小時, 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想法

C. 伽利略在研究力和運動的關系時,得出了力不是維持物體運動的原因,采用了控制變量的方法

D. 在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于力,下列說法中正確的是 (  )

A.用手壓彈簧,手先給彈簧一個作用力,彈簧壓縮后再反過來給手一個作用力

B.運動員將鉛球拋出后,鉛球仍為受力物體,但施力物體不是運動員。

C.施力物體對受力物體施加了力,施力物體本身可能不受力的作用

D.某物體作為一個施力物體,不一定是受力物體

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已足夠長傳送帶以速度順時針轉動.B端一行李包(可視為質點)以一定的初速度向左滑上傳送帶后,先向左減速運動,速度減為零后又向右加速運動,經過一段時間后與傳送帶一起勻速。已知行李包與傳送帶間的動摩擦因數處處相同,下列關于行李包所受到的摩擦力分析正確的是( )

A. 行李包向左運動時,受到水平向右的滑動摩擦力

B. 行李包向右加速運動時,受到水平向左的滑動摩擦力

C. 行李包從滑上傳送帶到與帶一起勻速運動前,一直受到水平向右的滑動摩擦力

D. 行李包與傳送帶一起勻速時,也會受到傳送帶施加的向右的靜摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,空間存在著強度E =2.5×102N/C方向豎直向上的勻強電場,在電場內一長為L=0.5m的絕緣細線,一端固定在O點,一端拴著質量m=0.5kg、電荷量q=+4×102C的小球.現(xiàn)將細線拉直到水平位置,使小球由靜止釋放,當小球運動最高點時細線受到的拉力恰好達到它能承受的最大值而斷裂.g =10m/s2.求:

(1)細線能承受的最大拉力;

(2)當小球繼續(xù)運動到與O點水平方向距離為L時,小球距O點的高度.

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