用DIS實驗測定小車運動的加速度實驗中,所用DIS系統(tǒng)除了計算機之外還需要有______和______,實驗中得到的速度-時間圖象如圖所示,則AB段的加速度大小是______m/s2
由速度-時間圖象可知,切線表示加速度,加速度向右上方傾斜,加速度為正,向右下方傾斜加速度為負;AB段是傾斜直線,即斜率(加速度)是定值,物體做勻加速直線運動,根據(jù) a=
△v
△t
=
vA-vB
△t
=
0.6m/s-0.1m/s
1s
=0.5m/s2,
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

瞬時速度是一個重要的物理概念.但在物理實驗中通常只能通過ω為擋光片的寬度,△t為擋光片經(jīng)過光電門所經(jīng)歷的時間)的實驗方法來近似表征物體的瞬時速度.這是因為在實驗中無法實現(xiàn)△t或△s趨近零.為此人們設計了如下實驗來研究物體的瞬時速度.如圖所示,在傾斜導軌的A處放置一光電門,讓載有輕質擋光片(寬度為△s)的小車從P點靜止下滑,再利用處于A處的光電門記錄下?lián)豕馄?jīng)過A點所經(jīng)歷的時間△t.接下來,改用不同寬度的擋光片重復上述實驗,最后運用公式
.
v
=
△s
△t
計算出不同寬度的擋光片從A點開始在各自△s區(qū)域內的
.
v
A
,并作出
.
v
-△t
可圖,如圖所示.

(1)根據(jù)描點,請你在坐標系內畫出可
.
v
-△t
圖線.
(2)根據(jù)可
.
v
-△t
圖線,可知小車的加速度大小約為______m/s2,擋光片經(jīng)過A點時的瞬間速度大小約為______m/s.(保留兩位有效數(shù)字)
(3)改用不同擋光片重復實驗時操作的注意事項(寫出兩點)是①:______②:______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

用打點計時器測速度,得到如圖所示一段紙帶,測得AB=7.65cm,BC=9.17cm,已知交流電的頻率為50Hz,則打B點時物體的瞬時速度為______m/s,物體運動速度變化的特點是______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“用打點計時器測速度”的實驗中,用打點計時器在紙帶上打點以記錄小車的運動情況,在這一實驗中,操作實驗步驟如下:
A.拉住紙帶,將小車靠近打點計時器,先接通電源,再放開紙帶.
B.將打點計時器固定在平板上,并接好電路.
C.把一條繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著適當重的鉤碼.
D.先斷開電源,然后取下紙帶
E.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔.
將以上步驟按合理的順序填寫在下面橫線上.______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,取一段如圖所示的紙帶研究其運動情況.設O點為計數(shù)的起始點,在四個連續(xù)的計數(shù)點中,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,若物體做理想的勻加速直線運動,則計數(shù)點“A”與起始點O之間的距離x1為______cm,打計數(shù)點“A”時物體的瞬時速度為______m/s,物體的加速度為______m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

“用打點計時器測速度”的實驗中,
(1)若用電磁打點計時器,選用的電源為______,
(2)若用電火花計時器,選用的電源為______.
A.交流220V電源B.直流220V電源C.交流6V電源D.直流6V電源.
(3)在實驗中,下列說法正確的是______
A.拖動紙帶的同時,接通電源
B.先接通電源,后拖動紙帶
C.紙帶上打點密集說明,紙帶運動速度較大
D.利用打出的紙帶可以準確地求出打下某點時紙帶的瞬時速度.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學用如圖甲所示裝置測量重力加速度g,打下如圖乙所示紙帶.如果在所選紙帶上取某點為O號計數(shù)點,然后每隔4個點取一個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點之間的距離記為S1、S2、S3、S4、S5、S6,

(1)實驗時紙帶的______端應和重物相連接(選填“A”或“B”)
(2)該同學用兩種方法處理數(shù)據(jù)(T為相鄰兩計數(shù)點的時間間隔)
方法A:由g1=
S2-S1
T2
,g2=
S3-S2
T2
…,g5=
S6-S5
T2
,取平均值g=9.767m/s2
方法B:由g1=
S4-S1
3T2
,g2=
S5-S2
3T2
,g3=
S6-S3
3T2
,取平均值g=9.873m/s2
從數(shù)據(jù)處理方法看,在S1、S2、S3、S4、S5、S6中,對實驗結果起作用的數(shù)據(jù),方法A中有______;方法B中有______.因此,選擇方法______(填“A”或“B”)更合理.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖是用計算機輔助實驗系統(tǒng)(DIS)研究物體運動的顯示結果,由圖中AB段的圖象可知,物體在AB段的運動可視勻加速運動;如果把A點的速度用V0表示,B點的速度用Vt表示,A到B的時間用△t表示,在此過程中物體的加速度用a表示.請根據(jù)實驗所得到的上圖,將圖下方的四個““中相應的數(shù)據(jù)填上.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,某同學得到一條理想的紙帶,按每打5個點(時間間隔T=0.1s)取一個計數(shù)點的方法標出計數(shù)點.如圖所示,根據(jù)圖中測得的數(shù)據(jù)可以計算出紙帶的加速度大小為______m/s2,打計數(shù)點3時紙帶的速度大小為______m/s

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