一彈簧的原長為10㎝，在其下端掛500N的重物時，彈簧的長度變?yōu)?5㎝（此時仍在彈性范圍內(nèi)）；今把重物取走200N后，彈簧的伸長量應(yīng)為多大？
 
3cm
設(shè)彈簧的勁度系數(shù)為k，當(dāng)彈簧的下端掛上500N的重物時，
彈簧伸長量
根據(jù)胡克定律可知，有
若重物取走200N后，彈簧所受拉力為300N，則設(shè)彈簧伸長量；
根據(jù)胡克定律可知，有
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）如圖，原長分別為L1­和L2，勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧豎直地懸掛在天花板上，兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的物體，最下端掛著質(zhì)量為m2的另一物體，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用一個質(zhì)量為m的平板把下面的物體豎直地緩慢地向上托起，直到兩個彈簧的總長度等于兩彈簧原長之和，這時托起平板豎直向上的力是多少？m2上升的高度是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

下表是某同學(xué)為探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù)：
彈力 F/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
彈簧伸長量x/cm
2.6
5.0
6.8
9.8
12.4
（1）請你在圖3-2-7中的坐標(biāo)線上作出Fx圖象。
（2）寫出曲線所代表的函數(shù)。（x用m作單位）
（3）解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義。

圖3-2-7

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說法中正確的是（   ）
A．只要兩個物體接觸就一定有彈力產(chǎn)生
B．觀察不到物體的形變，就一定沒有產(chǎn)生彈力
C．只有發(fā)生形變的物體才會產(chǎn)生彈力
D．形變大的物體產(chǎn)生的彈力一定比形變小的物體產(chǎn)生的彈力大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖1-3-14所示，地面受到的彈力的大小等于（ ）

圖1-3-14
A．A和B一起對地面壓力之和
B．B對地面的壓力
C．A的重力加上B對地面的壓力
D．A和B的重力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


（1）平臺與斜面體間的水平距離 d1；
（2）小球在斜面上的運動時間t；
（3）彈簧壓縮過程中的最大彈性勢能Ep．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,一勻質(zhì)木棒,擱置于臺階上保持靜止,下圖關(guān)于木棒所受的彈力的示意圖中正確的是（  ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

原在水平地面上的小物塊受到瞬時撞擊后，沿光滑斜面向上滑動（如圖所示），則小物塊在斜面上向上滑動過程中受到幾個力作用（　�。�
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

畫出圖中物體A所受力示意圖，圖中各接觸面均光滑，各物體均靜止．

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同步練習(xí)冊答案