【題目】某同學設計了如下的實驗裝置來驗證機械能守恒：讓質量為M（含遮光片，遮光片寬度為d）的物體（在水平面上，水平面光滑）與質量為m（m<M）的物體用輕繩跨過光滑的定滑輪相連，如圖所示，整個裝置在豎直面內(nèi)。實驗前，用手托住m且使繩處于伸直狀態(tài)，并在M左前方某處裝一光電門；現(xiàn)釋放m使他們運動起來，實驗測得遮光片經(jīng)過光電門時的擋光時間為t、M剛經(jīng)過光電門時與之連接的那部分繩子跟水平面的夾角為θ、M開始運動到經(jīng)過光電門的過程中m下落的高度為h（重力加速度為g，m和M均可看成質點，運動過程中m未觸地且M未離開地面）。

(1)M通過光電門時M的速度vM=__________，此時m的速度vm=__________；

(2)若系統(tǒng)機械能守恒，應滿足的表達式為__________。

【答案】

【解析】

(1)[1][2]M通過光電門的速度

將M的速度沿繩和垂直繩分解可得

(2)[3]可反映機械能守恒的表達式為

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【題目】一輛汽車以3m/s2的加速度開始啟動的瞬間，一輛以6m/s的速度做勻速直線運動的自行車恰好從汽車的旁邊通過。試求：

（1）汽車在追上自行車前運動多長時間與自行車相距最遠？此時的距離是多少？

（2）汽車經(jīng)多長時間追上自行車？追上自行車時汽車的瞬時速度是多大？

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【題目】下列關于物理學方面的知識說法正確的是（　�。�

A.原子核發(fā)生衰變過程中所放出的γ射線是由衰變的原子核從高能級躍遷到低能級時放出的

B.伽利略通過實驗直接說明了力不是維持物體運動的原因

C.庫侖發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用關系，同時提出了場的概念

D.根據(jù)速度定義式v，當非常小時，v就可以表示物體的瞬時速度，該定義應用了極限思維法

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【題目】如圖所示，長為L=2m，質量為M=2kg的長木板B放在動摩擦因數(shù)為=0.4的水平地面上，在木板的最右端放一可視為質點的小物塊A，其質量為m=1kg，與木板間的動摩擦因數(shù)為=0.2，開始時A、B均處于靜止狀態(tài)，g=10m/s2。

（1）當給木板施加一水平向右的恒力F=15N時，求物塊A和木板B運動的加速度分別為多少？

（2）要將木板B從物塊A下方抽出來，則給木板B施加的向右的水平拉力至少為多少？

（3）若給木板施加的水平拉力F=24N，要使物塊A從木板B的左端滑下，則水平力F作用的最短時間為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一小球在桌面上從靜止開始做勻加速運動，現(xiàn)用高速攝影機在同一底片上多次曝光，記錄下小球每次曝光的位置，并將小球的位置編號．如圖所示，位置l恰為小球剛開始運動的瞬間，攝影機連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為ls，則小球在位置4時的瞬時速度約為 m/s，小球從位置l到位置6的運動過程中的平均速度為 m/s，在該過程中的加速度大約為 m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用圖甲所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律：

（1）通過實驗得到如圖乙所示的a－F圖象，造成這一結果的原因是：在平衡摩擦力時木板與水平桌面的夾角__________(選填“偏大”或“偏小”)．

（2）該同學在平衡摩擦力后進行實驗，實際小車在運動過程中所受的拉力________砝碼和盤的總重力(填“大于”“小于”或“等于”)。

（3）某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的a－F圖象如圖所示，由圖象得出m甲____m乙（填“＞”，“＝”，“＜”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊1、2間用剛性輕質桿連接，物塊3、4間用輕質彈簧相連，物塊1、3質量為m，物塊2、4質量為M，兩個系統(tǒng)均置于水平放置的光滑木板上，并處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)將兩木板沿水平方向突然抽出，設抽出后的瞬間，物塊1、2、3、4的加速度大小分別為以a1、a2、a3、a4．重力加速度大小為g，則有（ ）

A．a(chǎn)1＝a2＝a3＝a4＝0

B．a(chǎn)1＝a2＝a3＝a4＝g

C．a(chǎn)1＝a2＝g，a3＝0，a4＝g

D．a(chǎn)1＝g，a2＝g，a3＝0，a4＝g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上放有光滑直角斜面體，傾角θ=30°，質量M=2.5kg。平行于斜面的輕質彈簧上端固定，下端與質量m=1.5kg的鐵球相連，靜止時彈簧的伸長量Δl0=2cm.重力加速度g取10m/s2�，F(xiàn)用向左的水平力F拉著斜面體向左運動，鐵球與斜面體保持相對靜止，當鐵球對斜面體的壓力為0時，求：

(1)水平力F的大��；

(2)彈簧的伸長量Δl.

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【題目】如圖所示，兩個壁厚可忽略的圓柱形金屬筒A和B套在一起，底部到頂部的高度為18cm，兩者橫截面積相等，光滑接觸且不漏氣。將A用繩系于天花板上，用一塊絕熱板托住B，使它們內(nèi)部密封的氣體壓強與外界大氣壓相同，均為1.0×105Pa，然后緩慢松開絕熱板，讓B下沉，當B下沉了2cm時，停止下沉并處于靜止狀態(tài)。求：

（1）此時金屬筒內(nèi)氣體的壓強。

（2）若當時的溫度為27℃，欲使下沉后的套筒恢復到原來位置，應將氣體的溫度變?yōu)槎嗌佟?/span>？

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