7．一木塊靜止在水平桌面上，則（　　）
A．木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對平衡力
B．木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對作用力和反作用力
C．木塊對桌面的壓力就是木塊的重力
D．用手豎直向下壓木塊時，木塊對桌面的壓力大于桌面對木塊的支持力

分析 物體靜止時合力為零．二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力；若這兩個力大小相等，方向相反，且作用在一條直線上，這兩個力就是一對平衡力．
作用力和反作用力是發(fā)生在相互作用的物體上，即兩個物體上，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上．

解答 解：AB、木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對作用力和反作用力，故A錯誤，B正確；
C、木塊對桌面的壓力是由木塊的形變而產(chǎn)生的，木塊的重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，二者不是同一種力，故C錯誤．
D、桌面對木塊的支持力與木塊對桌面的壓力是一對作用力與反作用力，根據(jù)牛頓第三定律可知用手豎直向下壓木塊時它們大小也是相等的，故D錯誤
故選：B．

點(diǎn)評 本題要能正確區(qū)分作用力與反作用力和平衡力，一個明顯的區(qū)別就是作用力與反作用力作用在兩個物體上，而一對平衡力作用在同一物體上．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．質(zhì)點(diǎn)甲、乙做直線運(yùn)動的位移-時間圖象如圖所示，則（　�。�
A．當(dāng)t=t1時刻，兩質(zhì)點(diǎn)的速度相同
B．在運(yùn)動過程中，質(zhì)點(diǎn)甲比質(zhì)點(diǎn)乙運(yùn)動的快
C．當(dāng)t=t1時刻，兩質(zhì)點(diǎn)的位移相同
D．質(zhì)點(diǎn)甲的加速度大于質(zhì)點(diǎn)乙的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列說法中正確的是（　�。�
A．加速度方向可能與速度變化量的方向相反
B．速度變化越大，加速度就越大
C．“a=2m/s2”的意義是指單位時間質(zhì)點(diǎn)速度變化2m/s，并且速度一定增大
D．加速度就是速度的變化率

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于電阻和電阻率的說法中，正確的是（　�。�
A．導(dǎo)體對電流的阻礙作用叫做導(dǎo)體的電阻，因此只有導(dǎo)體中有電流通過時才有電阻
B．由R=$\frac{U}{I}$可知導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體中的電流成反比
C．兩根材料相同的等長導(dǎo)線，兩端加上相同的電壓，橫截面積大的導(dǎo)線通過的電流較大
D．將一根金屬導(dǎo)線均勻拉長到原來的2倍，則導(dǎo)線的電阻和電阻率都增加到原來的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．兩個大小相同的金屬球，所帶電荷量分別為3Q和-Q，相距r時（r遠(yuǎn)大于金屬球半徑），它們之間的相互作用力大小為F．現(xiàn)將兩球分開一些，使它們相距2r，則它們之間的相互作用力大小將變?yōu)椋ā　。?table class="qanwser">A．$\frac{F}{4}$B．$\frac{F}{8}$C．$\frac{F}{12}$D．$\frac{F}{16}$

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，U形導(dǎo)線框MNQP水平放置在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2T的勻強(qiáng)磁場中，磁感線方向與導(dǎo)線框所在的平面垂直，導(dǎo)線MN和PQ足夠長，導(dǎo)軌間距L為0.5m，橫跨在導(dǎo)線框上的導(dǎo)體棒ab的質(zhì)量m=0.01Kg，電阻r=0.1Ω，接在NQ間的電阻R=0.4Ω，電壓表為理想電表，其余電阻不計．若導(dǎo)體棒在F=0.2N水平外力作用下由靜止開始向左運(yùn)動，不計導(dǎo)體棒與導(dǎo)線框間的摩擦．求：
（1）金屬棒運(yùn)動的最大速度vm多大？此時電壓表的示數(shù)U是多少？
（2）金屬棒的速度V=$\frac{1}{4}$Vm時，金屬棒的加速度a為多少？
（3）若在金屬棒運(yùn)動達(dá)到最大速度的過程中，棒前進(jìn)了5m，則這個過程整個電路產(chǎn)生的熱量Q為多少？
（4）若某一時刻撤去水平外力，則從該時刻起，通過導(dǎo)體棒的電荷量為0.1C時，此過程中導(dǎo)體棒的位移是多大？（設(shè)此過程棒還未停止運(yùn)動）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．a(chǎn)、b為電場中同一電場線上的兩點(diǎn)，兩點(diǎn)的電勢分別為φa=8 V，φb=6 V．將一個帶電量為6×10-19 C的質(zhì)子放在電場中的a點(diǎn)．
（1）該質(zhì)子在a點(diǎn)具有的電勢能為1.28×10-18J；
（2）該質(zhì)子從a點(diǎn)運(yùn)動到b點(diǎn)，電場力做功為3.2×10-19J．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

7．如圖所示，一足夠長固定光滑斜面的傾角為30°，在斜面上方有一沿斜面向下的有界勻強(qiáng)電場，MM’和NN’為電場的邊界線，電場強(qiáng)度大小E=$\frac{3mg}{q}$（q＞0）．一根長度為L的絕緣輕質(zhì)硬桿兩端分別固定帶電金屬小球A、B，兩球質(zhì)量均為m，A球帶負(fù)電，B球帶正電，QA=-3q，QB=q．將“桿-球”裝置放置在斜面上，使B球剛好位于邊界MM’，然后由靜止釋放，假設(shè)兩球在運(yùn)動過程中始終不會脫離斜面，且各自的電荷量一直保持不變，兩球可以看成質(zhì)點(diǎn)，重力加速度為g，靜電力常量為k．
（1）求B球剛進(jìn)入勻強(qiáng)電場時，“桿-球”系統(tǒng)的加速度大小a；
（2）若以后的運(yùn)動過程中，發(fā)現(xiàn)B球從邊界NN’離開電場后，剛好能運(yùn)動L/3的距離，則勻強(qiáng)電場的寬度d為多少？
（3）B球在電場中運(yùn)動（A球還未進(jìn)入電場）的過程中，輕質(zhì)硬桿上所產(chǎn)生彈力的大小為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．電荷間的相互作用是通過電場而產(chǎn)生的
B．只要有電荷存在，電荷周圍就一定存在著電場
C．電場是為了研究方便而假想出來的，實際并不存在
D．電場最基本的性質(zhì)是對處在其中的電荷有力的作用

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