【題目】如圖所示，一根固定直桿與水平方向夾角為，將質(zhì)量為m1的滑塊套在桿上，通過輕繩懸掛質(zhì)量為m2的小球，桿與滑塊之間的動摩擦因數(shù)為。通過某種外部作用，使滑塊和小球瞬間獲得初動量后，撤去外部作用，發(fā)現(xiàn)滑塊與小球仍保持相對靜止一起運(yùn)動，且輕繩與豎直方向夾角。則滑塊的運(yùn)動情況是（ ）

A. 速度方向沿桿向下，正在均勻減小

B. 速度方向沿桿向下，正在均勻增大

C. 速度方向沿桿向上，正在均勻減小

D. 速度方向沿桿向上，正在均勻增大

【答案】C

【解析】把滑塊和球看做一個整體受力分析，沿斜面和垂直斜面建立直角坐標(biāo)系得，
若假設(shè) 滑塊速度方向向下，則
沿斜面方向：（m1+m2）gsinθ-f=（m1+m2）a
垂直斜面方向：FN=（m1+m2）gcosθ
其中摩擦力：f=μFN
聯(lián)立可解得：a=gsinθ-μgcosθ，
對小球現(xiàn)有：θ＜β，則有
a＞gsinβ
所以gsinθ-μgcosθ＞gsinβ
gsinθ-gsinβ＞μgcosθ
因?yàn)棣龋鸡�，所以gsinθ-gsinβ＜0，但μgcosθ＞0
所以假設(shè)不成立，即速度的方向一定向上．
滑塊向上運(yùn)動，重力有沿桿向下的分力，同時摩擦力的方向沿桿的方向向下，所以滑塊的加速度方向向下，滑塊沿桿減速上滑．則滑塊的速度方向沿桿向上，正在均勻減�。蔄BD錯誤，C正確；故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究動能定理。他通過測量小車所受合外力(近似等于懸掛鉤碼的重力)做的功和小車動能的增量進(jìn)行探究，所用小車質(zhì)量為M，重力加速度為g。實(shí)驗(yàn)操作如下：

①用游標(biāo)卡尺測出遮光片的寬度d；

②安裝好實(shí)驗(yàn)器材，調(diào)整墊塊位置使木板的傾角合適．將小車放在木板上某一位置A，用刻度尺量出小車上的遮光片到光電門的距離L；

③在細(xì)線左端掛一個質(zhì)量為m0的鉤碼，將小車從A位置由靜止釋放，記錄下遮光片通過光電門的時間t；

④保持小車質(zhì)量不變，逐次增加懸掛鉤碼個數(shù)，重復(fù)步驟③，并將各次實(shí)驗(yàn)中遮光片通過光電門的時間記錄到下表中：

懸掛鉤碼個數(shù)n

1

2

3

4

5

t/ms

11.79

8.16

6.71

5.77

5.14

(×104s-2)

0.72

1.50

2.22

3.00

3.78

回答下列問題：

⑴關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作，下列說法錯誤的是____

A．要將小車從同一位置由靜止釋放

B．改變懸掛鉤碼的數(shù)量后，要重新平衡摩擦力

C．實(shí)驗(yàn)中需保證懸掛鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

D．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該調(diào)整滑輪的高度，使細(xì)線與木板平行

⑵用游標(biāo)卡尺測量遮光條寬度如圖乙所示，則遮光條的寬度d=____mm；

⑶請根據(jù)表中測量數(shù)據(jù)，以懸掛鉤碼的個數(shù)n為橫軸，以為縱軸，在坐標(biāo)紙上作出圖象；

⑷能否僅依據(jù)“圖象是一條過原點(diǎn)的直線”就得出“合外力對小車做的功等于小車動能增量”的結(jié)論？

____(選填“能”或“不能”)， 理由是____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】放射性同位素釷Th經(jīng)一系列α、β衰變后生成氡Rn，以下說法正確的是（　　）

A. 每經(jīng)過一次α衰變原子核的質(zhì)量數(shù)會減少2個

B. 每經(jīng)過一次β衰變原子核的質(zhì)子數(shù)會增加1個

C. 放射性元素釷Th的原子核比氡Rn原子核的中子數(shù)少4個

D. 釷Th衰變成氡Rn一共經(jīng)過2次α衰變和3次β衰變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB、CD間的區(qū)域有豎直向上的勻強(qiáng)電場，在CD的右側(cè)有一與CD相切于M點(diǎn)的圓形有界勻強(qiáng)磁場，磁場方向垂直于紙面．一帶正電粒子自O點(diǎn)以水平初速度v0正對P點(diǎn)進(jìn)入該電場后，從M點(diǎn)飛離CD邊界，再經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后又從N點(diǎn)垂直于CD邊界回到電場區(qū)域，并恰能返回O點(diǎn)．已知OP間距離為d，粒子質(zhì)量為m，電荷量為q，電場強(qiáng)度大小，不計粒子重力．試求：

(1)M、N兩點(diǎn)間的距離

(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和圓形勻強(qiáng)磁場的半徑

(3)粒子自O點(diǎn)出發(fā)到回到O點(diǎn)所用的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】放射性元素衰變時放出三種射線，按電離由強(qiáng)到弱的排列順序是(　　)

A. α射線，β射線，γ射線

B. γ射線，β射線，α射線

C. γ射線，α射線，β射線

D. β射線，α射線，γ射線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于重力和重心，下列說法正確的是（ ）：

A. 當(dāng)物體漂浮在水面上時重力會減小

B. 放置在水平面上的物體對水平面的壓力就是物體的重力

C. 物體的重心位置總是在物體的幾何中心上

D. 物體的重心位置可能隨物體形狀的變化而改變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，一質(zhì)量為m=1kg的物體置于水平面上，在水平外力的作用下由靜止開始運(yùn)動，水平外力隨時間的變化情況如圖2所示，物體運(yùn)動的速度隨時間變化的情況如下圖3所示，4s后圖線沒有畫出．g取10m/s2．求：

（1）物體在第3s末的加速度大�。�

（2）物體與水平面間的動摩擦因數(shù)；

（3）物體在前6s內(nèi)的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為1kg的小球以4m /s的速度與質(zhì)量為2kg的靜止小球正碰，關(guān)于碰后的速度v1’和v2’’，下面哪些是可能正確的（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧的一端固定在傾角為30°的光滑直軌道AC的底端A處，另一端連接一質(zhì)量為m的鋼板，鋼板靜止時，輕彈簧的壓縮量為x0。一質(zhì)量也為m的小滑塊從軌道上距鋼板為3x0處的C點(diǎn)自由釋放，打在鋼板上后立刻與鋼板一起向下運(yùn)動，但不粘連，它們到達(dá)最低點(diǎn)后又向上運(yùn)動，恰好能到達(dá)O點(diǎn)。已知重力加速度大小為g，小滑塊與鋼板均可視為質(zhì)點(diǎn)，小滑塊與鋼板的碰撞時間極短可以忽略。

(1)求輕彈簧的勁度系數(shù)及小滑塊與鋼板碰完后速度最大時離O點(diǎn)的距離；

(2)求小滑塊與鋼板剛碰完時的速度；

(3)若小滑塊的質(zhì)量為2m，仍從C點(diǎn)處自由釋放，則小滑塊沿軌道運(yùn)動到最高點(diǎn)時離O點(diǎn)的距離。

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