16.t=0時(shí),甲乙兩汽車從相距60km的兩地開始相向行駛,它們的v-t圖象如圖所示.忽略汽車掉頭所需時(shí)間,下列對(duì)汽車運(yùn)動(dòng)狀況的描述正確的是( 。
A.在第1小時(shí)末,乙車改變運(yùn)動(dòng)方向
B.在第2小時(shí)末,甲乙兩車相遇
C.在前4小時(shí)內(nèi),甲車運(yùn)動(dòng)加速度的大小總比乙車的大
D.在第4小時(shí)末,甲乙兩車相距20 km

分析 速度-時(shí)間圖線中速度的正負(fù)表示運(yùn)動(dòng)方向,圖線的斜率表示加速度,圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移.根據(jù)位移關(guān)系判斷兩車是否相遇.

解答 解:A、在第1小時(shí)末,乙車的速度仍然為負(fù)值,說(shuō)明運(yùn)動(dòng)方向并未改變.故A錯(cuò)誤.
B、在第2小時(shí)末,甲的位移大小為:x=$\frac{1}{2}$×30×2km=30km,乙的位移大小為:x=$\frac{1}{2}$×30×2km=30km,此時(shí)兩車相距:△x=60-30-30=0(km),甲乙相遇,故B正確.
C、根據(jù)速度圖象的斜率大小等于加速度,可知,在前4 小時(shí)內(nèi),乙車運(yùn)動(dòng)加速度的大小總比甲車的大,故C錯(cuò)誤.
D、在第4小時(shí)末,甲的位移大小為:x=$\frac{1}{2}$×60×4km=120km,乙的位移大小為:x=$\frac{1}{2}$×60×2-$\frac{1}{2}$×30×2km=30km,此時(shí)兩車相距:△x=60+120-30=150(km),故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道速度時(shí)間圖線的物理意義,知道圖線斜率、圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示的含義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.某學(xué)習(xí)小組利用如圖1所示裝置驗(yàn)證牛頓第二定律.

(1)為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行,接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是B(填選項(xiàng)前的字母);
A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)砝碼盤和砝碼質(zhì)量的大小,使小車在砝碼盤和砝碼的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車是否勻速運(yùn)動(dòng)
B.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砝碼盤和砝碼,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
C.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋啡ゼ垘б约绊来a盤和砝碼,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
(2)如圖2是按正確實(shí)驗(yàn)步驟打出的一條紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz,可算出小車的加速度a=0.843m/s2(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字);
(3)該小組同學(xué)在驗(yàn)證“合力一定時(shí)加速度與質(zhì)量成反比”時(shí),增減砝碼來(lái)改變小車的質(zhì)量M,得到小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù),畫出a-$\frac{1}{M}$圖線后,發(fā)現(xiàn):當(dāng)$\frac{1}{M}$較大時(shí),圖線發(fā)生彎曲.在處理數(shù)據(jù)時(shí)為避免圖線發(fā)生彎曲的現(xiàn)象,該小組同學(xué)的應(yīng)畫出是A.
A.a(chǎn)與$\frac{1}{M+m}$的關(guān)系圖線
B.a(chǎn)與(M+m)的關(guān)系圖線
C.改畫a與$\frac{m}{M}$的關(guān)系圖線
D.改畫a與$\frac{1}{(M+m)^{2}}$的關(guān)系圖線.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.(1)某同學(xué)從家里的舊手機(jī)中取下了手機(jī)電池,在通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得該電池的U-I圖線如圖甲所示,則該電源的電動(dòng)勢(shì)為3.6V. (保留兩位有效數(shù)字)
(2)又從廢棄的LED 臺(tái)燈中取下幾只完好的發(fā)光二極管(),測(cè)得發(fā)光二極管兩端的電壓和通過(guò)它的電流,其部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:
U/V01.51.61.7
I/mA085100115
在測(cè)量時(shí),有如下器材:
A.直流電源(電動(dòng)勢(shì)3V)    
B.直流電流表0~300mA(內(nèi)阻RA=1Ω)   
C.直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約3kΩ) 
D.滑動(dòng)變阻器R1(總阻值約10Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R2(總阻值約1kΩ) 
F.開關(guān)、導(dǎo)線若干
則選擇合適的變阻器在圖丙的方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路為(電路中請(qǐng)標(biāo)明所選的滑動(dòng)變阻器):
(3)該同學(xué)用(1)中手機(jī)電池和(2)實(shí)驗(yàn)中的四只完全相同的發(fā)光二極管按圖乙所示電路制作成一個(gè)小手電,若上述表格中電壓、電流數(shù)據(jù)為修正系統(tǒng)誤差后的準(zhǔn)確值,則每只發(fā)光二極管在圖乙電路中工作時(shí)的功率為:0.17W. (保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.兩電源電動(dòng)勢(shì)分別為E1、E2(E1>E2),內(nèi)阻分別為r1、r2.當(dāng)這兩個(gè)電源分別和一阻值為R的電阻連接時(shí),電源輸出功率相等.若將R減小為R′,電源輸出功率分別為P1、P2,則( 。
A.r1>r2  P1<P2B.r1<r2  P1>P2C.r1>r2  P1<P2D.r1>r2  P1>P2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.為了響應(yīng)公共交通出行的環(huán)保倡議,小明租用公共自行車上下班.假設(shè)在平直公路上自行車所受阻力約為車和人總重的0.02倍,則小明以一般速度行駛時(shí)的功率最接近于 ( 。
A.1WB.100WC.10kWD.100kW

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.如圖所示,一根輕質(zhì)彈簧將質(zhì)量為m,長(zhǎng)度為L(zhǎng)的絕緣直導(dǎo)線懸掛在豎直平面內(nèi),直導(dǎo)線在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中處于水平靜止?fàn)顟B(tài),勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向垂直于紙面向里,大小為B,當(dāng)導(dǎo)線中通有如圖所示的恒定電流I時(shí),穩(wěn)定后彈簧處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)彈簧對(duì)直導(dǎo)線施加的拉力大小為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.兩個(gè)帶同種電荷的金屬點(diǎn)電荷,電量分別為2×10-3C和6×10-3C,相距為1m,則二者間的庫(kù)侖力大小是1.08×105N,二者接觸后放回原位,庫(kù)侖力大小是1.44×105N.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.一個(gè)帶電粒子射入一固定在O點(diǎn)的點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中,粒子運(yùn)動(dòng)軌跡如圖虛線abc所示,圖中實(shí)線表示電場(chǎng)的等勢(shì)面,下列判斷錯(cuò)誤的是(  )
A.粒子在a→b→c的過(guò)程中,電場(chǎng)力始終做正功
B.粒子在a→b→c的過(guò)程中,一直受靜電引力作用
C.粒子在a→b→c的過(guò)程中,ab段受引力,bc段受斥力
D.粒子在a→b→c的過(guò)程中,ab段逆著電場(chǎng)線,bc段順著電場(chǎng)線

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.一個(gè)物體在下列三個(gè)共點(diǎn)力作用下,能夠處于平衡狀態(tài)的是( 。
A.8N、8N、10NB.7N、5N、11NC.7N、7N、17ND.5N、8N、20N

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同步練習(xí)冊(cè)答案