如圖3-4-18所示，在水平地面放一質(zhì)量為1.0 kg的木塊，木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.6，在水平方向上對(duì)木塊同時(shí)施加相互垂直的兩個(gè)拉力F1、F2，已知F1=3.0 N，F(xiàn)2=4.0 N，g取10 N/kg，則木塊受到的摩擦力為多少？若將F2順時(shí)針轉(zhuǎn)90°，此時(shí)木塊在水平方向上受的合力大小為多少？

圖3-4-18

木塊受的合力大小為1.0 N。


解析:

F1與F2的合力為F==5.0 N

木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為f=μFN=0.6×1.0×10 N=6.0 N

由于F＜f，故木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，木塊與地面間的摩擦力為靜摩擦力，大小與F1、F2的合力相等，即5.0 N。

當(dāng)F2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°時(shí)，F(xiàn)1與F2的方向相同，它們的合力為F1+F2=7.0 N＞6.0 N，此時(shí)木塊所受的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，木塊受的合力大小為1.0 N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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熱敏電阻是阻值隨溫度的改變而變化,且對(duì)溫度很敏感的元件.某同學(xué)把一個(gè)熱敏電阻連入電路中,通過實(shí)驗(yàn)他測(cè)出了一組數(shù)據(jù),并畫出了I－U關(guān)系曲線,如圖3-4-18所示,問：

圖3-4-18

(1)你認(rèn)為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)選用的是圖3-4-19中甲、乙兩電路圖中的___________電路圖.

圖3-4-19

(2)試在圖3-4-20中連線使它成為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)用的測(cè)量電路.

圖3-4-20

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩個(gè)定值電阻R1、R2串聯(lián)后接在輸出電壓U穩(wěn)定于12 V的直流電源上，有人把一個(gè)內(nèi)阻不是遠(yuǎn)大于R1或R2的電壓表接在R1兩端，如圖3-4-18所示，電壓表的示數(shù)為8 V，如果把此表改接在R2兩端，則電壓表的示數(shù)將（　�。�

圖3-4-18

A.小于4 V                                             B.等于4 V

C.大于4 V，小于8 V                               D.等于或大于8 V?

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科目：高中物理 來源： 題型：

帶負(fù)電的小物體A放在傾角為θ(sinθ=0.6)的絕緣斜面上，整個(gè)斜面處于范圍足夠大、方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，如圖3-4-18所示.物體A的質(zhì)量為m、電荷量為-q，與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，它在電場(chǎng)中受到的電場(chǎng)力的大小等于重力的一半.物體A在斜面上由靜止開始下滑，經(jīng)時(shí)間t后突然在斜面區(qū)域加上范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向與電場(chǎng)強(qiáng)度方向垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，此后物體A沿斜面繼續(xù)下滑距離L后離開斜面.

圖3-4-18

（1）物體A在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況怎樣？說明理由;

（2）物體A在斜面上運(yùn)動(dòng)過程中有多少能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能？（結(jié)果用字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖3-4-18所示，一個(gè)重G＝40 N的物體放在水平地面上，受到跟水平方向成α＝30°角、大小為F＝20 N的拉力。當(dāng)物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1＝0.4、μ2＝0.6時(shí)，試分析在兩種情況下物體的受力情況，并指出各個(gè)力的大小。

圖3-4-18

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