12.在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,需兩次拉伸橡皮條使橡皮條伸長至某個節(jié)點,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度拉橡皮條.另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條,這兩次拉橡皮條的作用效果應(yīng)該相同.(選填“相同”或“不同”)為了達到上述的作用效果兩次拉橡皮條時應(yīng)將節(jié)點拉到相同位置.(選填“相同”或“不同”)

分析 該實驗采用了“等效替代”的原理,即合力與分力的關(guān)系是等效的,要求兩次拉橡皮筋時的形變量和方向是等效的.

解答 解:本實驗的目的是為了驗證力的平行四邊形定則,即研究合力與分力的關(guān)系.根據(jù)合力與分力是等效的,在白紙上標(biāo)下第一次橡皮條和繩的結(jié)點的位置,第二次將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置,表明兩次效果相同;
故答案為:相同,相同.

點評 本題考查驗證平行四邊形定則的實驗,要注意明確實驗的核心是實驗原理,本實驗中要注意體會等效性,明確如何才能保證效果相同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.核電站中采用反應(yīng)堆使重核裂變,將釋放出的巨大能量轉(zhuǎn)換成電能.反應(yīng)堆中一種可能的核反應(yīng)方程式是${\;}_{92}^{235}$ U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{60}^{143}$Nd+${\;}_{40}^{90}$Zr+x+y,設(shè)U核質(zhì)量為m1,中子質(zhì)量為m2,Nd核質(zhì)量為m3,Zr核質(zhì)量為 m4,x質(zhì)量為 m5,y質(zhì)量為 m6,那么,在所給的核反應(yīng)中( 。
A.x 可能是3${\;}_{1}^{1}$H,y 可能是11${\;}_{-1}^{0}$e
B.x 可能是3${\;}_{0}^{1}$n,y 可能是8-${\;}_{1}^{0}$e
C.釋放的核能為(m1+m2-m3-m4-m5-m6)c2
D.釋放的核能為(m3+m4+m5+m6-m1-m2)c2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.某同學(xué)用如圖所示裝置做“探究功和物體速度變化的關(guān)系”實驗時,先調(diào)整木板的傾角使小車不能連接橡皮筋時恰能在木板上勻速下滑,探后第一、三次分別用一條、三條相同的橡皮筋做實驗,且兩次橡皮筋的伸長量相同,若第一次實驗中合外力對小車所做的功為W,則第三次實驗中合外力對小車所做的功為3W.由本實驗可得出的結(jié)論是:合外力對物體做的功等于物體動能的變化..

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.地球表面的重力加速度為g,則距地心距離為地球半徑6倍的地方其重力加速度為( 。
A.6gB.36gC.$\frac{1}{36}$gD.$\frac{1}{6}$g

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.2016年8月21日里約奧運會中國排球隊主攻手朱婷得到179分,在朱婷用手掌奮力將球擊出時,下列說法正確的是( 。
A.手掌對排球作用力的大小大于排球?qū)κ终谱饔昧Φ拇笮?/td>
B.手掌對排球作用力的大小等于排球?qū)κ终谱饔昧Φ拇笮?/td>
C.排球?qū)κ终频淖饔昧ν碛谑终茖ε徘虻淖饔昧?/td>
D.手掌對排球作用力與排球?qū)κ终谱饔昧κ瞧胶饬?/td>

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.某電視臺闖關(guān)競技節(jié)目的第一關(guān)是雪滑梯,其結(jié)構(gòu)可以簡化為如圖所示模型.雪滑梯頂點距地面高h=15m,滑梯斜面部分長l=25m,在水平部分距離斜道底端為x0=20m處有一海綿坑.比賽時參賽運動員乘坐一質(zhì)量為M的雪輪胎從賽道頂端滑下,在水平雪道上翻離雪輪胎滑向海綿坑,運動員停在距離海綿坑1m范圍內(nèi)算過關(guān).已知雪輪胎與雪道間的動摩擦因數(shù)μ1=0.3,運動員與雪道間的動摩擦因數(shù)μ2=0.8,假設(shè)運動員離開雪輪胎的時間不計,運動員落到雪道上時的水平速度不變.(g取9.8m/s2).求:
(1)質(zhì)量為m的運動員(可視為質(zhì)點) 滑到底端時的速度大;
(2)質(zhì)量為m的運動員(可視為質(zhì)點)在水平雪道上的什么區(qū)域離開雪輪胎才能闖關(guān)成功.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖,質(zhì)量為M=0.4Kg的長木板最初靜止在水平地面上,質(zhì)量為m=0.2Kg的滑塊以初速度v0=12m/s從木板的左端滑上木板,帶動木板向右運動,已知滑塊與木板間動摩擦因素為μ1=0.5,木板與地面間動摩擦因素為μ2=0.1,滑塊最終仍在木板上.求:
(1)滑塊帶動木板加速運動過程中滑塊加速度am和木板加速度aM的大;
(2)當(dāng)木板和滑塊達到相同速度時木板發(fā)生的位移x1大小;
(3)木板最終移動的總位移x大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,傾角為θ的斜面固定于水平面上,滑塊A、B疊放后一起沿斜面向下滑動的過程中,始終保持相對靜止;A上表面水平,與斜面的動摩擦因數(shù)為μ;則關(guān)于物體B的受力情況,下列說法中正確的是( 。
A.若μ=0,物塊B僅受重力
B.若μ=0,物塊B僅受重力和支持力
C.若μ>tanθ,A對B的支持力大于B的重力
D.若μ>tanθ,A對B的摩擦力對平向左

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.將一個實心金厲鋼球在足夠深的水中靜止釋放,若水對球的阻力隨著球的速度增大而增大.下列關(guān)于鋼球從靜止開始的運動正確是( 。
A.鋼球先做加速運動,后做減速運動,最后保持靜止?fàn)顟B(tài)
B.鋼球先做加速運動,后做減速運動,最后做勻速直線運動
C.鋼球的速度逐漸增大,最后保持不變
D.鋼球的加速度逐漸增大,最后保持不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案