如圖，在光滑平臺上有兩個物塊A、B緊靠在一起，左右分別作用兩個推力F1和F­­2，已知F1<F2，則

A．若撤去F1，則A的加速度變大

B．若撤去F2，則B的加速度一定變大

C．若撤去F1，則A對B的作用力變小

D．若撤去F2，則B對A的作用力變小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，有一個可視為質(zhì)點的質(zhì)量為m=1kg的小物塊，從光滑平臺上的A點以v0=2m/s的初速度水平拋出，到達C點時，恰好沿C點的切線方向進入固定在水平面上的光滑圓弧軌道，最后小物塊滑上緊靠軌道末端D點的固定長木板并停在E點．已知木板上表面與圓弧軌道末端切線相平，小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，圓弧軌道的半徑為R=0.4m，圓心O與C點連線與豎直方向的夾角θ=60°，不計空氣阻力．求：
①小物塊到達圓弧軌道C點時的速度；
②小物塊到達圓弧軌道D點時的動能；
③小物塊在長木板上滑行的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在高為15m的光滑平臺上，有一個質(zhì)量為2kg的小球被一細(xì)線拴在墻上，球與墻間有一被壓縮的輕彈簧．當(dāng)燒斷細(xì)線后，小球從平臺上彈出，落地時的速率為18m/s，則細(xì)線被燒斷前彈簧具有多大的彈性勢能？（取g=10m/s2，不計空氣阻力作用）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，有一個可視為質(zhì)點的質(zhì)量為m=1kg的小物塊，從光滑平臺上的A點以v0=2m/s的初速度水平拋出，到達C點時，恰好沿C點的切線方向進入固定在水平地面上的光滑圓弧軌道，最后小物塊滑上緊靠軌道末端D點的質(zhì)量為M=3kg的長木板．已知木板上表面與圓弧軌道末端切線相平，木板下表面與水平地面之間光滑，小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.3，圓弧軌道的半徑為R=0.4m，C點和圓弧的圓心連線與豎直方向的夾角θ=60°，不計空氣阻力，g取10m/s2．求：
（1）小球到達C點時的速度
（2）小物塊剛要到達圓弧軌道末端D點時對軌道的壓力；
（3）要使小物塊不滑出長木板，木板的長度L至少多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?鹽城三模）如圖所示，有一個可視為質(zhì)點的質(zhì)量為m=1kg的小物塊，從光滑平臺上的A點以v0=3m/s的初速度水平拋出，到達C點時，恰好沿C點的切線方向進入固定在水平地面上的光滑圓弧軌道，最后小物塊滑上緊靠軌道末端D點的質(zhì)量為M=3kg的長木板．已知木板上表面與圓弧軌道末端切線相平，木板下表面與水平地面之間光滑，小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.3，
圓弧軌道的半徑為R=0.5m，C點和圓弧的圓心連線與豎直方向的夾角θ=53°，不計空氣阻力，取重力加速度為g=10m/s2．求：
（1）AC兩點的高度差；
（2）小物塊剛要到達圓弧軌道末端D點時對軌道的壓力；
（3）要使小物塊不滑出長木板，木板的最小長度．（sin53°=0.8，cos53°=0.6）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，有一個可視為質(zhì)點的質(zhì)量為m=1kg的小物塊，從光滑平臺上的A點以v0=2m/s 的初速度水平拋出，到達C點時，恰好沿C點切線方向進入固定在水平地面上的光滑圓弧軌道，OC與豎直方向成60°角，最后小物塊滑上緊靠光滑圓弧軌道末端D 點的固定水平軌道，已知水平軌道與小物塊間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，圓弧半徑R=0.4m，不計空氣阻力，g取10m/s2．求物塊在水平軌道上滑行的距離．

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同步練習(xí)冊答案