【題目】下列關(guān)于加速度的描述中正確的是（　　）

A. 加速度是描述物體速率變化的快慢程度

B. 加速度與運(yùn)動的方向相同時，物體一定做加速運(yùn)動

C. 速度為零，加速度一定為零

D. 加速度方向保持不變，速度方向也不變

【答案】B

【解析】

加速度反應(yīng)物體速度變化快慢的物理量，加速度與速度方向相同做加速運(yùn)動，相反做減速運(yùn)動。

A、加速度描述物體速度變化快慢的物理量，故A錯誤；

B、加速度與速度方向相同時物體做加速運(yùn)動，故B正確；

C、加速度與速度沒有必然的關(guān)系，速度為零，加速度不一定為零，故C錯誤；

D、加速度方向不變，速度方向可以變化，比如減速運(yùn)動后反向加速，故D錯誤。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為一物體做直線運(yùn)動的v﹣t圖象，下列說法正確的是（ ）

A. 0﹣4s內(nèi)物體始終向同一方向運(yùn)動

B. 物體在0﹣4s內(nèi)放入平均速度大小為1m/s

C. 0﹣2s內(nèi)物體的位移比0﹣4s內(nèi)物體的位移大

D. 0﹣2s內(nèi)物體受到的合力比2s﹣4s內(nèi)物體受到的合力大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在傾角的斜面上，一條質(zhì)量不計的皮帶一端固定在斜面上端，另一端繞過一質(zhì)量m=3kg、中間有一圈凹槽的圓柱體，并用與斜面夾角的力F拉住，使整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示。不計一切摩擦，求拉力F和斜面對圓柱體的彈力FN的大小。（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）某同學(xué)分析過程如下：將拉力F沿斜面和垂直于斜面方向進(jìn)行分解。沿斜面方向：Fcosβ=mgsinα（1），沿垂直于斜面方向：Fsinβ+FN=mgcosα （2）。問：你認(rèn)為上述分析過程正確嗎？若正確，按照這種分析方法求出F及FN的大�。蝗舨徽_，指明錯誤之處并求出你認(rèn)為正確的結(jié)果。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平傳送帶勻速運(yùn)動，速度大小為v，現(xiàn)將一小工件放到傳送帶上，設(shè)工件初速度為零，當(dāng)它在傳送帶上滑動一段距離后速度達(dá)到v而與傳送帶保持相對靜止．設(shè)工件質(zhì)量為m，它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，則在工件相對傳送帶滑動的過程中正確的說法是

A. 滑動摩擦力對工件做的功為

B. 工件的動能增量為

C. 工件相對于傳送帶滑動的路程大小為

D. 傳送帶對工件做的功為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 根據(jù)牛頓的萬有引力定律可以知道，當(dāng)星球質(zhì)量不變、半徑變?yōu)樵瓉淼?/span>時，引力將變?yōu)樵瓉淼?/span>4倍

B. 按照廣義相對論可以知道，當(dāng)星球質(zhì)量不變、半徑變?yōu)樵瓉淼?/span>時，引力將大于原來的4倍

C. 在天體的實(shí)際半徑遠(yuǎn)大于引力半徑時，根據(jù)愛因斯坦的引力理論和牛頓的引力理論計算出的力差異很大

D. 在天體的實(shí)際半徑接近引力半徑時，根據(jù)愛因斯坦的引力理論和牛頓的引力理論計算出的力差異不大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，A、B兩物體疊放在水平地面上，A物體m=20kg，B物體質(zhì)量M=30kg．處于水平位置的輕彈簧一端固定于墻壁，另一端與A物體相連，彈簧處于自然狀態(tài)，其勁度系數(shù)為250N/m，A與B之間、B與地面之間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5．現(xiàn)有一水平推力F作用于物體B上使B緩慢地向墻壁移動，當(dāng)移動0.2m時，水平推力F的大小為（g取10m/s2）（ ）

A. 350 N B. 300 N C. 250 N D. 200 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，正六邊形abcdef區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場．一帶正電的粒子從f點(diǎn)沿fd方向射入磁場區(qū)域，當(dāng)速度大小為vb時，從b點(diǎn)離開磁場，在磁場中運(yùn)動的時間為tb；當(dāng)速度大小為vc時，從c點(diǎn)離開磁場，在磁場中運(yùn)動的時間為tc，不計粒子重力．則(　　)

A. vb∶vc＝1∶2，tb∶tc＝2∶1

B. vb∶vc＝2∶1，tb∶tc＝1∶2

C. vb∶vc＝2∶1，tb∶tc＝2∶1

D. vb∶vc＝1∶2，tb∶tc＝1∶2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為玻璃自動切割生產(chǎn)線示意圖。圖中，玻璃以恒定的速度v向右運(yùn)動，兩側(cè)的滑軌與玻璃的運(yùn)動方向平行。滑桿與滑軌垂直，且可沿滑軌左右移動。割刀通過沿滑桿滑動和隨滑桿左右移動實(shí)現(xiàn)對移動玻璃的切割。移動玻璃的寬度為L，要使切割后的玻璃為長2L的矩形，以下做法能達(dá)到要求的是

A．保持滑桿不動，使割刀以速度沿滑桿運(yùn)動

B．滑桿以速度v向左移動的同時，割刀以速度沿滑桿運(yùn)動

C．滑桿以速度v向右移動的同時，割刀以速度2v沿滑桿運(yùn)動

D．滑桿以速度v向右移動的同時，割刀以速度沿滑桿運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】城市中的路燈、無軌電車的供電線路等，常用三角形的栓接結(jié)構(gòu)懸掛，如圖所示的是這種三角形結(jié)構(gòu)的一種簡化模型。圖中硬桿OA可繞A點(diǎn)且垂直于紙面的軸進(jìn)行轉(zhuǎn)動，不計鋼索OB和硬桿OA的重力，角AOB等于30°，如果鋼索OB最大承受拉力為2.0×104N，求：

（1）O點(diǎn)懸掛物的最大重力；

（2）桿OA對O點(diǎn)的最大支持力。

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