【題目】關(guān)于位移和路程，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 只有在質(zhì)點(diǎn)做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，位移的大小才等于路程

B. 物體的位移是直線，而路程是曲線

C. 在直線運(yùn)動(dòng)中，位移和路程相同

D. 位移和路程都是描述質(zhì)點(diǎn)位置變動(dòng)的物理量

【答案】A

【解析】

位移是描述質(zhì)點(diǎn)位置變動(dòng)的物理量，路程是描述物體運(yùn)動(dòng)軌跡的物理量。物體做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，質(zhì)點(diǎn)的路程也是直線，此時(shí)位移的大小等于路程。故BCD錯(cuò)誤，A正確；故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一顆子彈水平射入置于光滑水平面上的木塊A并留在A中，A、B是用一根彈性良好的彈簧連在一起，如圖所示.則在子彈打擊木塊A并壓縮彈簧的整個(gè)過(guò)程中，對(duì)子彈、兩木塊和彈簧組成的系統(tǒng)（ ）

A. 系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B. 系統(tǒng)機(jī)械能不守恒

C. 僅對(duì)A、B系統(tǒng)，機(jī)械能守恒

D. 無(wú)法判定

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式為E=F／q

A. 場(chǎng)強(qiáng)的方向與F的方向相同

B. 該定義式只適用于點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)

C. F是檢驗(yàn)電荷所受到的力，q是產(chǎn)生電場(chǎng)的電荷電量

D. 由該定義式可知，場(chǎng)中某點(diǎn)電荷所受的電場(chǎng)力大小與該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小成正比

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學(xué)要探究一質(zhì)地均勻的圓柱形熱敏電阻的電阻率隨溫度變化的規(guī)律。

(1)利用以下實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究熱敏電阻的阻值隨溫度變化的規(guī)律：

A.熱敏電阻(常溫下約300 Ω)

B.溫度計(jì)

C.電流表A1(60 mA，約10 Ω)

D.電流表A2(3 A，約0.1 Ω)

E.電壓表V(6 V，約15 Ω)

F.滑動(dòng)變阻器R1(500 Ω，0.5 A)

G.滑動(dòng)變阻器R2(5 Ω，2 A)

H.蓄電池(9 V,0.05 Ω)

I.開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干

①要求通過(guò)熱敏電阻的電流從零開(kāi)始增大，電流表應(yīng)選擇________，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇________。(填器材前的字母標(biāo)號(hào))

②請(qǐng)你將圖1中的實(shí)驗(yàn)器材連接成測(cè)量電路。

(2)實(shí)驗(yàn)的主要步驟：

a.在燒杯中加入適量冷水和冰塊，形成冰水混合物，正確連接電路，閉合開(kāi)關(guān)，記錄電流表、電壓表的示數(shù)和溫度計(jì)的示數(shù)，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)；

b.在燒杯中添加少量熱水，閉合開(kāi)關(guān)，記錄電流表、電壓表示數(shù)和溫度計(jì)的示數(shù)，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)；

c.重復(fù)b的操作若干次，測(cè)得多組數(shù)據(jù)。

①若某次測(cè)量中，溫度計(jì)的示數(shù)為t，電流表、電壓表的示數(shù)分別為I、U，則溫度為t時(shí)熱敏電阻的阻值為________。

②若他們得到的熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖象如圖2所示，則熱敏電阻的阻值隨溫度變化的函數(shù)關(guān)系為R＝________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩質(zhì)量均為2m的劈A和B，高度相同，放在光滑水平面上，A和B的傾斜面都是光滑曲面，曲面下端與水平面相切，如圖所示，一質(zhì)量為m的物塊位于劈A的傾斜面上，距水平面的高度為h.物塊從靜止滑下，然后又滑上劈B，重力加速度為g，求：

(1)物塊第一次離開(kāi)劈A時(shí)，劈A的速度；

(2)物塊在劈B上能夠達(dá)到的最大高度．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究力對(duì)原來(lái)靜止的物體做的功與物體獲得速度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

(1）下列說(shuō)法正確的是：

A．通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值

B．通過(guò)改變橡皮筋的長(zhǎng)度改變拉力做功的數(shù)值

C．通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車加速過(guò)程中獲得的最大速度

D．通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車加速過(guò)程中獲得的平均速度

(2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得較科學(xué)的數(shù)據(jù)作出的W－v圖象，應(yīng)為圖中的哪一個(gè)：

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為m和M的兩長(zhǎng)方體物塊P和Q，疊放在傾角為θ的固定斜面上。P、Q間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，Q與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2。當(dāng)它們從靜止釋放沿斜面滑下時(shí)，兩物塊始終保持相對(duì)靜止，則物塊P對(duì)Q的摩擦力為（ ）

A. μ1mgcosθ，方向平行于斜面向上

B. μ2mgcosθ，方向平行于斜面向下

C. μ2mgcosθ，方向平行于斜面向上

D. μ1mgcosθ，方向平行于斜面向下

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為氫原子的能級(jí)示意圖，一群氫原子處于n＝3的激發(fā)態(tài)，在向較低能級(jí)躍遷的過(guò)程中向外發(fā)出光子，用這些光照射逸出功為2.49eV的金屬鈉．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 這群氫原子能發(fā)出3種不同頻率的光，其中從n＝3躍遷到n＝2所發(fā)出的光波長(zhǎng)最短

B. 這群氫原子能發(fā)出2種不同頻率的光，其中從n＝3躍遷到n＝1所發(fā)出的光頻率最小

C. 金屬鈉表面發(fā)出的光電子的最大初動(dòng)能為9.60eV

D. 這群氫原子發(fā)出不同頻率的光，只有一種頻率的光可使金屬鈉發(fā)生光電效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用光電管研究光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)如圖所示，用頻率為的可見(jiàn)光照射陰極K，電流表中有電流通過(guò)，則 (　　)

A. 用頻率為的紫外光（＞）照射，電流表一定有電流通過(guò)

B. 用頻率為的紅外光（＜）照射，電流表中一定無(wú)電流通過(guò)

C. 用頻率為的可見(jiàn)光照射K，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭移到A端，電流表中一定無(wú)電流通過(guò)

D. 用頻率為的可見(jiàn)光照射K，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭向B端滑動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)可能不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案