某同學(xué)在利用斜面研究加速度與力的關(guān)系，得到拉力F與小車加速度的a的關(guān)系如圖所示，若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，不計(jì)斜面的摩擦阻力，則根據(jù)圖像可以求出
A．小車的質(zhì)量B．小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
C．斜面傾斜角D．小車運(yùn)動(dòng)的位移
A C
根據(jù)受力分析：，加速度為零時(shí)，
拉力為零時(shí)：
解得，，，所以選AC.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖（甲）所示，質(zhì)量m=0.5kg，初速度v0=10m/s的物體，受到一個(gè)與初速方向相反的外力F的作用，沿粗糙的水平面滑動(dòng)，經(jīng)3s撤去外力，直到物體停止，整個(gè)過程物體的v-t圖象如圖（乙）所示，g取10m/s2，則（   ）
A．物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0,1
B．0～2s內(nèi)F做的功為- 8J
C．0～7s內(nèi)物體由于摩擦產(chǎn)生的熱量為25J
D．0～7s內(nèi)物體滑行的總位移為29m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量分別為m12 kg、m2 =" 3" kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧秤連接．兩個(gè)大小分別為F1 =" 30" N、F2 =" 20" N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則
A．彈簧秤的示數(shù)是10 N
B．彈簧秤的示數(shù)是26 N
C．在突然撤去F2的瞬間，m1的加速度大小為5 m/s2
D．在突然撤去F1的瞬間，m1的加速度大小為13 m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量均為的、兩球之間系著一條不計(jì)質(zhì)量的輕彈簧，放在光滑的水平面上，球緊靠墻壁，今用力將球向左推壓彈簧，平衡后，突然將力撤去的瞬間，則 （     ）
A．A球的加速度為B．A球的加速度為零
C．B球的加速度為D．B球的加速度為0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的物體，放在粗糙的水平面上，在水平恒力作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)．經(jīng)過時(shí)間t，速度達(dá)到v，如果要使物體的速度達(dá)到2v，可以采取以下哪種方法
A．將物體的質(zhì)量變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824130611623461.png" style="vertical-align:middle;" />，其他條件不變
B．將水平恒力增為2F，其他條件不變
C．將時(shí)間增為2t，其他條件不變
D．將質(zhì)量、作用力和時(shí)間都增為原來的兩倍

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（7分）如圖所示，用水平拉力F使物體由靜止開始沿光滑水平地面做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)得物體的加速度a = 2.0 m/s2．已知物體的質(zhì)量m =" 1.0" kg．求：
（1）水平拉力F的大小；
（2）物體在t =" 5.0" s時(shí)速度υ的大小．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖，一重為10N的物體靜放在水平地面上，現(xiàn)對(duì)它施加一大小為F=4N的水平向右拉力，求：(g=10m/s2，物體與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)
(1)物體所受的摩擦力的大小和方向
(2)物體的加速度大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖，質(zhì)量的物體靜止于水平地面的A處，A、B間距L=20m。用大小為30N，沿水平方向的外力拉此物體，經(jīng)拉至B處。求物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

出門旅行時(shí)，在車站、機(jī)場(chǎng)等地有時(shí)會(huì)看見一些旅客推著行李籍，也有一些旅客拉著行李箱在地面上行走．為了了解兩種方式哪種省力，我們作以下假設(shè)：行李箱的質(zhì)量為m=l0kg，拉力、推力與水平方向的夾角均為(如圖所示)，行李箱與地面間為滑動(dòng)摩擦力，動(dòng)摩擦因數(shù)為，行李箱都做勻速運(yùn)動(dòng)．試通過定量計(jì)算說明是拉箱子省力還是推箱子省力．

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