A. | 研究雜技演員在走鋼絲表演時,雜技演員可以當(dāng)作質(zhì)點來處理 | |
B. | 研究被踢出且在空中作曲線運動的足球的運動距離時,可以將足球當(dāng)作質(zhì)點來處理 | |
C. | 研究一端固定且繞該端點轉(zhuǎn)動的木桿的運動時,此木桿可當(dāng)作質(zhì)點來處理 | |
D. | 用GPS定位系統(tǒng)研究正在北極考察的某科考隊員的位置時,不能將該隊員當(dāng)作質(zhì)點來處理 |
分析 質(zhì)點是只計質(zhì)量不計大小、形狀的一個幾何點,是實際物體在一定條件的科學(xué)抽象,能否看作質(zhì)點與物體本身無關(guān),要看所研究問題的性質(zhì),看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略.
解答 解:A、研究雜技演員在走鋼絲的表演時,要看演員的動作,不能看成質(zhì)點.故A錯誤.
B、研究被踢出且在空中作曲線運動的足球的運動距離時,可以不考慮大小,故可將其視為質(zhì)點,故B正確;
C、一端固定并可繞某點轉(zhuǎn)動的木桿的運動是轉(zhuǎn)動,桿不可以簡化為質(zhì)點,故C錯誤;
D、用GPS定位確定正在北極冰蓋考察的某科考隊員的位置時;隊員相對于GPS的覆蓋面來說可以忽略大小,可以看作質(zhì)點,故D錯誤;
故選:B.
點評 本題考查學(xué)生對質(zhì)點這個概念的理解,關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若把斜面從C點鋸斷,物體沖過C點后仍能到達與B點等高處 | |
B. | 若把斜面彎成圓弧形D,物體仍沿圓弧升高h(yuǎn) | |
C. | 若把斜面從C點鋸斷或彎成圓弧狀,物體都不能升高h(yuǎn) | |
D. | 若把斜面AB變成曲面AEB,物體沿此曲面上升仍能到B點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 出租車司機按里程收費 | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)田徑場的周長是400 m | |
C. | 乘飛機由北京到上海的直線距離約為1 080 km | |
D. | 鉛球運動員的成績是指鉛球通過的位移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2m,3m | B. | 2m,-3m | C. | -2m,3m | D. | 5m,-3m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲球受到的阻力大于乙球受到的阻力 | |
B. | 甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小 | |
C. | 甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小 | |
D. | 甲球用的時間比乙球長 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在0.5 s時離斜面底端最遠(yuǎn) | |
B. | 沿斜面上滑的最大距離為2 m | |
C. | 在1.5 s時回到斜面底端 | |
D. | 上滑時加速度大小是下滑時加速度大小的4倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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