氫原子能級如圖所示。大量處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時發(fā)出不同頻率的光，其中a光是從n=3能級向n=1能級躍遷時發(fā)出的，b光的頻率大于a光的頻率，則b光可能是     

A．從n=4能級向n=3能級躍遷時發(fā)出的
B．從n=4能級向n=2能級躍遷時發(fā)出的
C．從n="4" 能級向n=1能級躍遷時發(fā)出的
D．從n=3能級向n=2能級躍遷時發(fā)出的

C

解析試題分析：氫原子從高能級向低能級躍遷時輻射的光子能量等于能極差，a光的能量等于，b光的頻率大于a光的頻率，即b光的能量大于，對照選項中的能極差，能夠大于只有選項C的。即選項C對。
考點：氫原子能級結構

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

(6分)下列五幅圖涉及到不同的物理知識，其中說法正確的是（  ）（填入正確選項前的字母，選對一個給3分，選對兩個給4分，選對三個給6分，每選錯一個扣3分，最低得0分）

A．圖甲：原子核是由帶正電的質子和不帶電的中子組成，而質子和中子則由更小的微粒組成
B．圖乙：盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結果，發(fā)現(xiàn)了質子和中子
C．圖丙：用中子轟擊鈾核使其發(fā)生聚變……，鏈式反應會釋放出巨大的核能
D．圖丁：普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念，成為量子力學的奠基人之一
E．圖戊：玻爾理論指出氫原子能級是分立的，所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（6分）氫原子從n=4的激發(fā)態(tài)直接躍遷到n=2的能態(tài)時，發(fā)出藍色光，則氫原子從n=5的激發(fā)態(tài)直接躍遷到n=2的能態(tài)時，可能發(fā)出的是（  ）

A．紅外線　　 B．紅光 C．紫光　　　 D．射線

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

氫原子能級圖如圖所示，a,b,c分別表示原子在不同能級之間的三種躍遷途徑，設在a,b,c在躍遷過程中，放出光子的能量和波長分別是和，若a光恰能使某金屬發(fā)生光電效應，則

A． B．=+
C． D．C光也能使該金屬產(chǎn)生光電效應

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

氦原子被電離一個核外電子，形成類氫結構的氦離子。已知基態(tài)的氦離子能量為，氦離子的能級示意圖如圖所示。在具有下列能量的光子或者電子中，不能被基態(tài)氦離子吸收而發(fā)生躍遷的是（    �。�

A．42.8eV(光子) B．43.2eV（電子） C．41.0eV（電子） D．54.4eV(光子)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示是氫原子的能級圖，大量處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級躍遷時，一共可以輻射出6種不同頻率的光子，其中巴耳末系是指氫原子由高能級向n=2能級躍遷時釋放的光子，則（   ）

A．6種光子中有2種屬于巴耳末系
B．6種光子中波長最長的是n=4激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時產(chǎn)生的
C．若從n=2能級躍遷到基態(tài)釋放的光子能使某金屬板發(fā)生光電效應，則從n=3能級躍遷到n=2能級釋放的光子也一定能使該板發(fā)生光電效應
D．使n=4能級的氫原子電離至少要0.85eV的能量

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

(5分) 下列說法正確的是__________ (填正確答案標號。選對1個得3分，選對2個得5分;每選錯1個扣3分，最低得分為0分).

A．原子核發(fā)生衰變時要遵守電荷數(shù)守恒和質量數(shù)守恒的規(guī)律
B．α射線、β射線、γ射線都是高速運動的帶電粒子流
C．氫原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷只能輻射特定頻率的光子
D．發(fā)生光電效應時光電子的動能只與入射光的強度有關

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如右圖為氫原子的能級圖，已知處于較高能級的氫原子能自發(fā)地向較低能級躍遷，則：
①一群氫原子由n＝4能級向n＝1能級躍遷時最多可輻射出________種不同頻率的光。
②要想使處在n＝2激發(fā)態(tài)的氫原子電離至少吸收________eV的能量。

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

（6分）如圖所示是研究光電效應的實驗裝置，某同學進行了如下操作：

①用頻率為ν1的光照射光電管，此時電流表中有電流。調節(jié)滑動變阻器，將觸頭P向         端滑動（選填“a”或“b”），使微安表示數(shù)恰好變?yōu)榱�，記下電壓表示�?shù)U1。
②用頻率為ν2的光照射光電管，重復①中的步驟，記下電壓表示數(shù)U2。
已知電子的電量為e，由上述實驗可知，普朗克常量h=         （用上述已知量和測量量表示）。

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