【題目】下列物理量中，用來(lái)描述速度變化快慢的是（　�。�

A.路程B.位移C.時(shí)間D.加速度

【答案】D

【解析】

本題考查各物理量的基本概念

A．路程表示運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度，不符合題意，故A錯(cuò)誤；

B．位移表示從初位置到末位置的的有向線段，它反映了位置的變化量，不符合題意，故B錯(cuò)誤；

C．時(shí)間表示經(jīng)歷的過(guò)程所持續(xù)的時(shí)間間隔，不符合題意，故C錯(cuò)誤；

D．加速度的物理意義是描述速度變化快慢，符合題意，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B球的質(zhì)量相等，彈簧的質(zhì)量不計(jì)，傾角為θ的斜面光滑，系統(tǒng)靜止時(shí)，彈簧與細(xì)線均平行于斜面，在細(xì)線被燒斷的瞬間下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.兩個(gè)小球的瞬時(shí)加速度均沿斜面向下，大小均為gsinθ
B.B球的受力情況未變，瞬時(shí)加速度為零
C.A球的瞬時(shí)加速度沿斜面向下，大小為2gsinθ
D.彈簧有收縮的趨勢(shì)，B球的瞬時(shí)加速度向上，A球的瞬時(shí)加速度向下，瞬時(shí)加速度都不為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.富蘭克林將自然界的電荷命名為正電荷和負(fù)電荷兩種

B.力是物體產(chǎn)生速度的原因

C.法拉第首先利用扭秤測(cè)出了引力常量

D.導(dǎo)體的電阻只與其長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量分別為m1=2kg、m2=3kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧秤連接．兩個(gè)大小分別為F1=30N、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則（ ）

A.彈簧秤的示數(shù)是26 N
B.彈簧秤的示數(shù)是50 N
C.在突然撤去F2的瞬間，m1的加速度為2m/s2
D.在突然撤去F2的瞬間，m2的加速度為14m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B為兩個(gè)等量的正點(diǎn)電荷，在其連線中垂線上的P點(diǎn)放一個(gè)負(fù)點(diǎn)電荷q（不計(jì)重力）由靜止釋放后，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 點(diǎn)電荷在從P點(diǎn)到O運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，加速度越來(lái)越大，速度越來(lái)越大

B. 點(diǎn)電荷在從P點(diǎn)到O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，加速度越來(lái)越小，速度越來(lái)越大

C. 點(diǎn)電荷運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)加速度為零，速度達(dá)最大值

D. 點(diǎn)電荷將在O點(diǎn)兩側(cè)往復(fù)運(yùn)動(dòng)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)把附有滑輪的長(zhǎng)木板平放在水平實(shí)驗(yàn)桌上，木板右端適當(dāng)墊高。將細(xì)繩一端拴在小車上，另一端繞過(guò)定滑輪掛上小吊盤，在小吊盤中放入合適質(zhì)量的砝碼，使小車在小吊盤的牽引下運(yùn)動(dòng)，以此定量探究合外力做功與小車及小吊盤中砝碼動(dòng)能變化的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)器材還準(zhǔn)備了電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶等，組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。

（1）若要完成該實(shí)驗(yàn)，必需的實(shí)驗(yàn)器材還有______。（填寫所選器材前面的字母）

A．刻度尺 B．天平（包括配套砝碼）

C．低壓交流電源 D．低壓直流電源

（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，小吊盤中先不放砝碼，并調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行。在長(zhǎng)木板的右下方適當(dāng)位置墊上小木塊，輕推小車，使小車在木板上_____。（選填選項(xiàng)前面的字母）

A.勻速下滑 B. 勻加速下滑 C. 勻減速下滑

（3）將兩個(gè)砝碼放入小吊盤中，用手按住小車保持靜止。接通電源，然后釋放小車，獲得一條清晰的紙帶，如圖2所示。紙帶上O為小車運(yùn)動(dòng)起始時(shí)刻所打的點(diǎn)，選取時(shí)間間隔為0.1s的相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G。測(cè)量OA、OB、OC、OD、OE、OF、OG的距離，計(jì)算B、C、D、E、F各點(diǎn)的瞬時(shí)速度為vB、vC、vD、vE、vF。其中OB=21.60cm，OD=36.80cm，則可計(jì)算得出在紙帶上打出C點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)速度大小的測(cè)量值vC=_____m/s。（計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

（4）以B、C、D、E、F各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離x為橫軸，對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度的平方v2為縱軸，做出v2-x圖象如圖3所示。發(fā)現(xiàn)v2-x圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的直線，其斜率為k。若該同學(xué)漏做了上述步驟（2）中的操作，則繪制的v2-x圖象_______。（選填選項(xiàng)前面的字母）

A．仍過(guò)原點(diǎn)，但不再是直線

B．仍是直線，但不過(guò)原點(diǎn)

C．仍是過(guò)原點(diǎn)的直線，但斜率大于k

D．仍是過(guò)原點(diǎn)的直線，但斜率小于k

（5）用步驟（3）中測(cè)得的數(shù)據(jù)畫(huà)出v2-x圖象，以B、C、D、E、F各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離x為橫軸，對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度的平方v2為縱軸，發(fā)現(xiàn)所畫(huà)出的v2-x圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的直線，斜率為k。若測(cè)得斜率的值為4，重力加速度g取10m/s2，則小車的質(zhì)量與小吊盤中兩個(gè)鉤碼的總質(zhì)量之比約為_________。

（6）若該同學(xué)將步驟（3）中兩個(gè)砝碼中的一個(gè)從細(xì)繩左端移到小車中后，重復(fù)后續(xù)的操作步驟，則新繪制的v2-x圖象_______。（選填選項(xiàng)前面的字母）

A．仍過(guò)原點(diǎn)，但不再是直線

B．仍是直線，但不過(guò)原點(diǎn)

C．仍是過(guò)原點(diǎn)的直線，斜率大于k

D．仍是過(guò)原點(diǎn)的直線，斜率小于k

（7）在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，小吊盤中砝碼的重力所做的功比小車及小吊盤中砝碼動(dòng)能的變化要大一些，分析導(dǎo)致此結(jié)果的可能原因是____________________________________。

（8）在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，小吊盤中砝碼重力所做的功比小車及小吊盤中砝碼動(dòng)能的變化要小一些，分析導(dǎo)致此結(jié)果的可能原因是____________________________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物理量中，用來(lái)描述物體做功快慢的是（　�。�

A.功B.位移C.時(shí)間D.功率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行線代表電場(chǎng)線，但未標(biāo)明方向，一個(gè)帶正電、電量為10﹣6C的微粒在電場(chǎng)中僅受電場(chǎng)力作用，當(dāng)它從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能減少了10﹣5J，已知A點(diǎn)的電勢(shì)為﹣10V，則以下判斷正確的是（ ）

A. 微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中的虛線1所示

B. 微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中的虛線2所示

C. B點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度為零

D. B點(diǎn)電勢(shì)為﹣20V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一架小型四旋翼無(wú)人機(jī)，它是一種能夠垂直起降的小型遙控飛行器，目前正得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。無(wú)人機(jī)的質(zhì)量為m=2kg，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受空氣阻力大小恒為f=4N，當(dāng)無(wú)人機(jī)在地面上從靜止開(kāi)始，以最大升力豎直向上起飛，經(jīng)時(shí)間t=4s時(shí)離地面的高度為h=48m，g取10m/s2。求：

（1）其動(dòng)力系統(tǒng)所能提供的最大升力為多大？

（2）當(dāng)無(wú)人機(jī)懸停在距離地面高度H=180m處時(shí)，由于動(dòng)力設(shè)備故障，無(wú)人機(jī)突然失去全部升力，從靜止開(kāi)始豎直墜落，經(jīng)5s后無(wú)人機(jī)瞬間又恢復(fù)最大升力，則無(wú)人機(jī)到達(dá)地面時(shí)速度為多大？

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同步練習(xí)冊(cè)答案