【題目】以下說法正確的是( )

A. 經(jīng)典力學(xué)理論普遍適用，大到天體，小到微觀粒子均適用

B. 經(jīng)典力學(xué)理論的成立具有一定的局限性

C. 在經(jīng)典力學(xué)中，物體的質(zhì)量不隨運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而改變

D. 相對(duì)論與量子力學(xué)否定了經(jīng)典力學(xué)理論

【答案】BC

【解析】經(jīng)典力學(xué)在微觀，高速情況下不再適用，經(jīng)典力學(xué)的適用條件為，宏觀世界，低速運(yùn)動(dòng)．故A錯(cuò)誤，B正確；在經(jīng)典力學(xué)中，物體的質(zhì)量不隨運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而改變，但在相對(duì)論中質(zhì)量是隨速度的改變而改變的，故C正確；相對(duì)論與量子力學(xué)不適用于經(jīng)典力學(xué)，證明了經(jīng)典力學(xué)理論的局限性，D錯(cuò)誤。所以BC正確，AD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測(cè)量“國際單位制選定的三個(gè)力學(xué)基本物理量”所用的儀器是

A. 刻度尺、彈簧秤、秒表 B. 刻度尺、測(cè)力計(jì)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

C. 刻度尺、天平、秒表 D. 量筒、天平、秒表

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置探究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a．把紙帶的一端固定在小車的后面，另一端穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；

b．用細(xì)線將木板上的小車通過一個(gè)定滑輪與懸吊的砂桶相連；

c．先接通電源，輕推小車，小車在左邊細(xì)線的牽引力下從靜止開始勻加速運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn)；

d．測(cè)出x、、（如圖乙所示），已知打點(diǎn)周期為T。

回答下列問題：

（1）小車運(yùn)動(dòng)時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車的速度為____________。

（2）小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=_________（用相應(yīng)的符號(hào)表示）

（3）如圖所示是研究某質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)得到的一條質(zhì)點(diǎn)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，O、A、B…為所選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有4個(gè)點(diǎn)未畫出，用毫米刻度尺量出，，，，，，則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔t=__________s，打下E點(diǎn)時(shí)，物體的速度_________m/s，該質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度a=_________。（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體從同一點(diǎn)出發(fā)且在同一條直線上運(yùn)動(dòng)，它們的位移﹣時(shí)間（x﹣t）圖象如圖所示，由圖象可以看出在0～4s內(nèi)（ ）

A．甲、乙兩物體始終同向運(yùn)動(dòng)

B．第4 s末時(shí)，甲、乙兩物體間的距離最大

C．甲的平均速度等于乙的平均速度

D．乙物體一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在離地面足夠高的地方以20m/s的初速度豎直上拋一小球，不計(jì)空氣阻力，經(jīng)過一段時(shí)間后，小球速度大小變?yōu)?/span>10m/s。此時(shí)（ ）

A. 小球的位移方向一定向上 B. 小球的位移方向一定向下

C. 小球的速度方向一定向上 D. 小球的速度方向一定向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶電荷量為q＝－5×10－3C，質(zhì)量為m＝0．1kg的小物塊處于一傾角為θ＝37°的光滑絕緣斜面上，當(dāng)整個(gè)裝置處于一水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中時(shí)，小物塊恰處于靜止?fàn)顟B(tài)．（g取10m/s2）（sin37°＝0．6，cos37°＝0．8）求：

（1）電場(chǎng)強(qiáng)度多大？

（2）若從某時(shí)刻開始，電場(chǎng)強(qiáng)度減小為原來的，物塊下滑距離L＝1．5m時(shí)的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有人認(rèn)為：牛頓學(xué)說18世紀(jì)通過法國啟蒙思想家得到深化，甚至提出了“牛頓主義”，從而把牛頓的自然科學(xué)方法和理論照搬到人文社會(huì)領(lǐng)域。這說明牛頓的學(xué)說

A. 具有的社會(huì)影響被夸大

B. 被用來論證社會(huì)現(xiàn)象

C. 與啟蒙運(yùn)動(dòng)相互影響

D. 得到社會(huì)各界的普遍推崇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩輛完全相同的汽車，沿水平直路一前一后勻速行駛，速度均為，若前車突然以恒定的加速度剎車，在它剛停住時(shí)，后車以前車剎車時(shí)的加速度開始剎車．已知前車在剎車過程中行駛距離為x，若要保證兩輛車在上述情況中不相碰，則兩車在做勻速行駛時(shí)保持的距離至少為（）

A. x B. 2x C. 3x D. 4x

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，A、B是一對(duì)平行放置的金屬板，中心各有一個(gè)小孔P、Q，P、Q連線垂直金屬板，兩板間距為d�，F(xiàn)從P點(diǎn)處連續(xù)不斷地有質(zhì)量為m、帶電荷量為+2e的帶電粒子（重力不計(jì)），沿PQ方向放出，粒子的初速度可忽略不計(jì)。在t=0時(shí)刻開始在A、B間加上如圖乙所示交變電壓（A板電勢(shì)高于B板時(shí)，電壓為正），其電壓大小為U、周期為T。帶電粒子在A、B間運(yùn)動(dòng)過程中，粒子間相互作用力可忽略不計(jì)。

求：（1）進(jìn)入到金屬板之間的帶電粒子的加速度；

（2）若兩板間距足夠?qū)挘趖=0時(shí)刻放出的粒子，假設(shè)經(jīng)過n周期后，恰好離開B板，求n的表達(dá)式；

（3）如果只有在每個(gè)周期的0～時(shí)間內(nèi)放出的帶電粒子才能從小孔Q中射出，則上述物理量d、m、q、U、T之間應(yīng)滿足的關(guān)系。

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