11．如圖，左右兩邊是 a、b 兩等量電荷的電場線分布如圖所示，則以下判斷正確的是（　�。�
A．a 是負電荷B．a 是正電荷C．b 是正電荷D．b 是負電荷

分析 根據(jù)電場線的方向確定場源電荷的正負．電場線從正電荷或無窮遠處出發(fā)到負電荷或無窮遠處終止．

解答 解：根據(jù)電場線的方向，從a出發(fā)，終止于b，所以a帶正電，b帶負電．故AC錯誤，BD正確．
故選：BD．

點評 本題的關(guān)鍵要掌握電場線的分布情況，知道電場線方向特點：電場線從正電荷或無窮遠處出發(fā)到負電荷或無窮遠處終止．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，兩根足夠長的固定平行金屬光滑導(dǎo)軌位于同一水平面，導(dǎo)軌上橫放著兩根相同的導(dǎo)體棒ab、cd與導(dǎo)軌構(gòu)成矩形回路，導(dǎo)體棒的兩端連接著處于壓縮狀態(tài)的兩根輕質(zhì)彈簧，兩棒的中間用細線綁住，每根棒的電阻均為R，回路上其余部分的電阻不計，在導(dǎo)軌平面內(nèi)兩abcd導(dǎo)軌間有一豎直向下的勻強磁場．開始時，兩導(dǎo)體處于靜止?fàn)顟B(tài)，剪斷細線后，導(dǎo)體棒在運動過程中（　　）
A．回路中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢
B．兩根導(dǎo)體棒均受到大小、方向均相同的安培力
C．兩根導(dǎo)體棒和彈簧構(gòu)成的回路系統(tǒng)動量守恒
D．回路系統(tǒng)的機械能與其它能量之間發(fā)生轉(zhuǎn)化

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．一勻強電場的電場強度E隨時間t變化的圖象如圖所示，在該勻強電場中，有一個帶電粒子于t=0時刻由靜止釋放，若帶電粒子只受電場力作用，則下列說法中正確的是（　�。�
A．帶電粒子只向一個方向運動B．2s～4s內(nèi)，電場力的總功等于0
C．6s末帶電粒子回到原出發(fā)點D．1s時和5s時速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．已知質(zhì)量為 m，帶電量為-q 的小球，從水平放置的平行金屬板上板小孔處，以初速度v0 豎直向下進入板間，做加速運動．已知兩板間距為 d，電源能提供的電壓為U 且恒定，重力加速度為g．求：
（1）平行板間電場強度大小和方向． 
（2）小球到達下極板時速率v為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．豎直懸掛一根長15m的桿，在桿的正下方5m處有一觀察點A，當(dāng)桿自由下落時，桿通過A點需要的時間是（　�。�
A．1 sB．2 sC．$\sqrt{3}$ sD．$\sqrt{2}$ s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的認識，正確的是（　�。�
A．它最先是由奧斯特通過實驗發(fā)現(xiàn)的
B．它說明了電流周圍存在磁場
C．它說明了閉合回路中磁通量變化時會產(chǎn)生電流
D．它說明了電流在磁場中會受到力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

3．采用讓重物自由下落的方法驗證機械能守恒定律，實驗裝置如圖1所示：現(xiàn)有的器材為：帶鐵夾的鐵架臺、電火花打點計時器、紙帶、重錘．

（1）為完成此實驗，除了所給的器材，還需要的器材有CD．
A．天平           B．秒表
C．刻度尺         D．220V交流電源
（2）需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h．某班同學(xué)利用實驗得到的紙帶，設(shè)計了以下四種測量方案：
A．用刻度尺測出物體下落的高度h，并測出下落時間t，通過v=gt計算出瞬時速度v．
B．用刻度尺測出物體下落的高度h，并通過v=$\sqrt{2gh}$計算出瞬時速度v．
C．根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度，等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，計算出瞬時速度v，并通過h=$\frac{{v}^{2}}{2g}$計算出高度h．
D．用刻度尺測出物體下落的高度h，根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度，等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，計算出瞬時速度v．
以上方案中只有一種正確，正確的是D．（填入相應(yīng)的字母）
（3）甲同學(xué)從打出的紙帶中選出一條理想的紙帶，如圖2所示．選取紙帶上連續(xù)打出的5個點A、B、C、D、E，測出A點與起始點O的距離為s0，點A、C間的距離為s1，點C、E間的距離為s2．已知重錘的質(zhì)量為m，打點計時器所接交流電的頻率為f，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間．從起始點O開始到打下C點的過程中，重錘重力勢能的減小量為△EP=mg（s0+s1），重錘動能的增加量為△EK=$\frac{m{f}^{2}（{s}_{1}+{s}_{2}）^{2}}{32}$．在誤差充許的范圍內(nèi)，如果△EP=△EK，則可驗證機械能守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖所示，已知平行板電容器電容為3微法，兩極板間距離d=4毫米，充電后兩極電勢差為120伏，B板接地且?guī)д姡阎狿點到A板距離為1毫米．求：
（1）每一板的帶電量和兩板間的電場強度；
（2）P點的電勢；
（3）一個電子從P點靜止釋放，到B板時獲得的動能．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，平行板電容器C和電阻組成電路，當(dāng)減小電容器極板間的距離時，則（　�。�
A．在回路中有從a經(jīng)R流向b的電流B．在回路中有從b經(jīng)R流向a的電流
C．回路中無電流D．回路中的電流方向無法確定

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