分析 (1)本題比較簡單,根據(jù)實驗目的明確實驗步驟和所要測量的物理量,即可知道實驗所需要的實驗器材;
(2)根據(jù)勻變速運動的物體在某段時間內(nèi)的平均速度等于該段時間中間時刻的瞬時速度,據(jù)此求出各點的瞬時速度.根據(jù)圖象,結(jié)合公式a=$\frac{△v}{△t}$,可以求出加速度的大。
解答 解:(1)在本實驗中不需要測量小車或砝碼的質(zhì)量因此不需要天平,電磁打點計時器使用的是低壓交流電源,因此電池組本實驗中不需要,同時打點計時器記錄了小車運動時間,因此不需要停表.
打點計時器還需要交流電源,為了得到小車的運動規(guī)律,還需要刻度尺來測量計數(shù)點之間的距離,用來計算速度和加速度.所以需要低壓交流電源、刻度尺.
故不需要的器材有:天平、秒表、缺少的器材是:刻度尺;
(2)(a)計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,
D點的瞬時速度為:
vD=$\frac{xCE}{2T}$=$\frac{78.0}{2×0.1}$ cm/s=390 cm/s=3.90 m/s,
C點的瞬時速度為:
vC=$\frac{xBD}{2T}$=$\frac{52.80}{2×0.1}$ cm/s=264 cm/s=2.64 m/s,
B點的瞬時速度為:
vB=$\frac{xAC}{2T}$=$\frac{27.60}{2×0.1}$ cm/s=138 cm/s=1.38 m/s.
由(1)中數(shù)據(jù)作出小車的v-t圖象如圖所示,由圖線的斜率可求得它的平均加速度.
a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{1.26}{0.1}$ m/s2=12.6 m/s2.
故答案為:(1)天平、秒表,刻度尺; (2)3.90,2.64,1.38;(3)12.6.
點評 本題屬于基礎(chǔ)簡單題目,對于實驗器材的選取一是根據(jù)實驗目的進行,二是要進行動手實驗,體會每種器材的作用;
要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應用.要注意單位的換算.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 平均速度就是各個瞬時速度的平均值 | |
B. | 做變速運動的物體,平均速率就是平均速度的大小 | |
C. | 加速度很大的物體,速度一定很大 | |
D. | 物體的速度為零,加速度不一定為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增大 | B. | 不變 | C. | 減小 | D. | 無法判斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 熱量不能從低溫物體傳遞給高溫物體 | |
B. | 一定量的某種理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān) | |
C. | 一定量的某種理想氣體在等容升壓過程中,內(nèi)能一定增加 | |
D. | 第二類永動機雖不違背能量守恒定律,但也是不可能制成的 | |
E. | 某種理想氣體,溫度越高,氣體分子運動速度越快,分子的動能越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 25 m | B. | 50 m | C. | 100 m | D. | 200 m |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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