(1)圖1為用10等分游標(biāo)尺進行一次測量時的示意圖,此時游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為
23.3
23.3
mm.
(2)圖2為某同學(xué)根據(jù)測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗數(shù)據(jù)繪制成的U-I圖,由此可得干電池的電動勢E=
1.50
1.50
V,內(nèi)阻r=
0.63
0.63
Ω.(E、r的結(jié)果分別保留3位和2位有效數(shù)字)
分析:(1)游標(biāo)卡尺主尺與游標(biāo)尺示數(shù)之和是游標(biāo)卡尺的示數(shù).
(2)電源的U-I圖象與縱坐標(biāo)軸的交點等于電源電動勢,圖象斜率的絕對值等于電源內(nèi)阻.
解答:解:(1)由圖1所示游標(biāo)卡尺可知,主尺示數(shù)是2.3cm=23mm,
游標(biāo)尺示數(shù)是3×0.1mm=0.3mm,游標(biāo)卡尺示數(shù)為23mm+0.3mm=23.3mm.
(2)由圖2所示圖象可知,電源電動勢E=1.50V,
電源內(nèi)阻r=
△U
△I
=
1.5V-1.0V
0.8A
≈0.63Ω;
故答案為:(1)23.3;(2)1.50,0.63.
點評:游標(biāo)卡尺所示等于主尺示數(shù)與游標(biāo)尺示數(shù)之和,對游標(biāo)卡尺讀數(shù)時,要確定游標(biāo)尺的精度.
由圖象求電源內(nèi)阻時要注意縱軸坐標(biāo)的起點坐標(biāo)是否為零.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

傳送帶是一種常用的運輸工具,它被廣泛地應(yīng)用于車站、機場等.某實驗小組利用打點計時器研究物塊放到傳送帶上的運動.如圖1為水平傳送帶模型,傳送帶正在勻速運動.先將紙帶固定在物塊的一端,再將物塊輕輕放在傳送帶上.打出的紙帶如圖2所示,A、B、C…為記數(shù)點,相鄰兩記數(shù)點之間的時間間隔為0.10s,用刻度尺量出相鄰兩記數(shù)點間的距離(在紙帶中標(biāo)出,單位為cm).

(1)根據(jù)紙帶記錄的數(shù)據(jù)可計算出:物塊在AG段的加速度為
2.00
2.00
 m/s2,在AJ段的平均速度為
0.80
0.80
m/s.
(2)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)可計算出物塊在各記數(shù)點的瞬時速度.已計算出物塊在E、F、G點的瞬時速度.請計算其它記數(shù)點的瞬時速度,并將結(jié)果填入下列表格中.
記數(shù)點 B C D E F G H I J
t/s 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 0.90
v/( m﹒s-1 0.80 1.0 1.2
(3)以時間t為橫軸、速度v為縱軸在坐標(biāo)紙上建立直角坐標(biāo)系.根據(jù)上表中的v、t數(shù)據(jù),在圖3所示的坐標(biāo)系中描點,并作出物塊運動的v-t圖象.
(4)該實驗中所用的傳送帶是淺色的長傳送帶,在物塊的底部裝有黑色墨水筆.將物塊輕輕放在傳送帶上,經(jīng)過一段時間t,在傳送帶上留下了一段長為L的黑色痕跡后,物塊相對于傳送帶不再滑動.根據(jù)上面的數(shù)據(jù)求t和L.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?綿陽模擬)(1)如圖1所示,是用螺旋測微器測量一金屬薄板厚度時的示數(shù),讀數(shù)是
6.224(6.221~6.225都對)
6.224(6.221~6.225都對)
mm
(2)在做“驗證動量守恒定律”實驗時,除了斜槽、大小相同質(zhì)量不等的兩個小球、白紙、復(fù)寫紙、圓規(guī)、鉛筆等外,下列哪些器材是本實驗需要的?
CDF
CDF

A.游標(biāo)卡尺  B.秒表   C.刻度尺   D.天平   E.彈簧秤   F.重垂線
實驗中,下列做法正確的是
CD
CD

A.斜槽軌道必須光滑
B.斜槽軌道末端點的切線可以不水平
C.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
D.用盡可能小的圓把所有的小球落點圈在里面,圓心就是小球落點的平均位置
E.不放被碰小球時,讓入射小球從斜槽上某一位置滾下,實驗1次,放上被碰小球時,要重復(fù)實驗10次
(3)在“測定電源的電動勢和內(nèi)阻”的實驗中,測量對象為一節(jié)新干電池.
①由于新干電池內(nèi)阻太小,用如圖2圖甲所示電路測量時,安全前提下,盡可能大的范圍內(nèi)調(diào)節(jié)滑動變阻器,電流表和電壓表示數(shù)變化情況是
C
C

A.電流表和電壓表示數(shù)變化都很明顯
B.電流表和電壓表示數(shù)變化都不明顯
C.電流表示數(shù)變化明1,電壓表示數(shù)變化不明顯
D.電流表示數(shù)變化不明顯,電壓表示數(shù)變化明顯
②為了提高實驗精度,采用如圖2圖乙所示電路.器材有:量程3V的電壓表V;量程0.15A的電流表A1(內(nèi)阻約1Ω);量程0.6A的電流表A2(內(nèi)阻約1Ω);定值電阻R0(阻值未知,約10Ω);滑動變阻器R(0?10Ω); 單刀單擲開關(guān)S1、單刀雙擲開關(guān)S2,導(dǎo)線若干.
電流表應(yīng)該選用
A
 
1
A
 
1
(選填“A1”或“A2”).
開始實驗之前,S1,S2都處于斷開狀態(tài).閉合S1,S2接1,調(diào)節(jié)滑動變阻器,電壓表讀數(shù)U0,電流表讀數(shù)I0; S2接2,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電流表讀數(shù)為I1時,電壓表讀數(shù)為U1當(dāng)電流表讀數(shù)為I2時,電壓表讀數(shù)為U2.則新電池電動勢的表達式為E=
I
 
2
U
 
1
-I
 
1
U
 
2
I
 
2
-I
 
1
I
 
2
U
 
1
-I
 
1
U
 
2
I
 
2
-I
 
1
,內(nèi)阻的表達式r=
U
 
1
-U
 
2
I
 
2
-I
 
1
-
U
 
0
I
 
0
U
 
1
-U
 
2
I
 
2
-I
 
1
-
U
 
0
I
 
0

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ.為了測定滑槽對物體的摩擦力所做功的大小,利用刻度尺和如圖1所示的實驗裝置進行實驗.其中a是質(zhì)量m的小球(可視為質(zhì)點),b是固定于桌面的滑槽(滑槽末端切線沿水平方向),實驗時讓小a從滑槽上同一位置C點多次由靜止釋放滑下,落在地面上的平均落地點為p點,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,不計空氣阻力.精英家教網(wǎng)
則實驗時
(1)需要測量的物理量(用文字和字母表示):
 
 
、
 

(2)計算滑槽b對小a的摩擦力所做的功的關(guān)系式(用測得的物理量的字母表示)Wf=
 

Ⅱ.實驗室新進了一批低電阻的電磁螺線管,已知螺線管使用的金屬絲電阻率ρ=1.7×10-8Ωm.課外活動小組的同學(xué)設(shè)計了一個實驗來測算螺線管使用的金屬絲長度.他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、螺旋測微器(千分尺)、導(dǎo)線和學(xué)生電源等.
(1)他們使用多用電表粗略測金屬絲的電阻,操作過程分以下三個步驟:(請?zhí)顚懙冖诓讲僮鳎?BR>①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”、“-”插孔;選擇電阻檔“×1”;
 

③把紅黑表筆分別與金屬絲的兩端相接,多用表的示數(shù)如圖2(a)所示,則可知電阻為
 
Ω
(2)根據(jù)多用電表示數(shù),為了減少實驗誤差,并且要求測量數(shù)據(jù)從零調(diào)起,應(yīng)從如圖2(b)的A、B、C、D四個電路中選擇
 
電路來測量金屬絲電阻;
(3)他們使用千分尺測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖3所示,金屬絲的直徑為
 
mm;
(4)如電壓表示數(shù)為U,電流表示數(shù)為I,金屬絲直徑為D,金屬絲電阻率為ρ,用上述物理量寫出金屬絲長度L的表達式為
 

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2008?東城區(qū)三模)(1)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,打點計時器接在電壓為E,頻率為f,的交流電源上,在實驗中打下一條理想紙帶,如圖1所示,選取紙帶上打出的連續(xù)5個點A、B、C、D、E,測出A點距起始點的距離為s0,點AC間的距離為s1,點CE間的距離為s2,已知重錘的質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,則:

①從起始點O到打下C點的過程中,重錘重力勢能的減少量為△EP=
mg(S0+S1
mg(S0+S1
,重錘動能的增加量為△EK
m(s1+s2)2f2
32
m(s1+s2)2f2
32

②根據(jù)題中提供的條件,可求出重錘實際下落的加速度a=
(s2-s1)f2
4
(s2-s1)f2
4
,它和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭進行比較,則a
小于
小于
g(填大于,等于,小于).
(2)如圖2給出器材為:電源E(電動勢為12V,內(nèi)阻不計),木板N(板上從下往上依次疊放白紙、復(fù)寫紙、導(dǎo)電紙各一張),兩個金屬條A、B(平行放置在導(dǎo)電紙上,與導(dǎo)電紙接觸良好,用作電極),滑線變阻器R(其總阻值小于兩平行電極間導(dǎo)電紙的電阻),直流電壓表(量程為6V,內(nèi)阻很大,其負接線柱與B極相連,正接線柱與探針P相連),開關(guān)K.現(xiàn)要用圖中儀器描繪兩平行金屬條AB間電場中的等勢線.AB間的電壓要求取為6V.
(Ⅰ)在圖2中連線,畫成實驗電路原理圖.
(Ⅱ)下面是主要的實驗操作步驟,將所缺的內(nèi)容填寫在橫線上方.
a.接好實驗電路.
b.
把變阻器的滑動觸頭移到靠近D端處
把變阻器的滑動觸頭移到靠近D端處

c.合上K,并將探針P與A相接觸.
d.
調(diào)節(jié)R,使電壓表讀數(shù)為6V
調(diào)節(jié)R,使電壓表讀數(shù)為6V

e.用探針壓印的方法把A、B的位置標(biāo)記在白紙上.畫一線段連接AB兩極,在連線上選取間距大致相等的5個點作為基準(zhǔn)點,用探針把它們的位置印在白紙上.
f.將探針與某一基準(zhǔn)點相接觸,
記下電壓表讀數(shù),在導(dǎo)電紙上移動探針,找出電壓表讀數(shù)與所記下的數(shù)值相同的另一點
記下電壓表讀數(shù),在導(dǎo)電紙上移動探針,找出電壓表讀數(shù)與所記下的數(shù)值相同的另一點
,這一點是此基準(zhǔn)的等勢點.用探針把這一點的位置也壓印在白紙上.用相同的方法找出此基準(zhǔn)點的其它等勢點.
g.重復(fù)步驟f,找出其它4個基準(zhǔn)點的等勢點.取出白紙畫出各條等勢線.
(3)如圖3是多用表的刻度盤,當(dāng)選用量程為50mA的電流檔測量電流時,表針指于圖示位置,則所測電流為
30.7
30.7
mA;若選用倍率為“×100”的電阻檔測電阻時,表針也指示在圖示同一位置,則所測電阻的阻值為
1.5×103
1.5×103
Ω.如果要用此多用表測量一個約2.0×104Ω的電阻,為了使測量比較精確,應(yīng)選的歐姆檔是
×1K
×1K
(選填“×10”、“×100”或“×1K”).換檔結(jié)束后,實驗操作上首先要進行的步驟是
歐姆調(diào)零.
歐姆調(diào)零.

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同步練習(xí)冊答案