分析 (1)根據(jù)圖象的形狀分析運動情況.
(2)由圖讀出t=0時刻的速度,即為他跳起時的速度.
(3)根據(jù)速度的正負表示速度的方向,分析即可.
(4)由他的運動情況分析速度的正方向.
(5)根據(jù)速度圖線與時間軸所圍成的面積表示物體的位移,求解他跳得的高度.
(6)根據(jù)回到蹦床上位移為0分析.
解答 解:(1)根據(jù)速度的斜率表示加速度,直線的斜率一定,可知他的加速度不變,做的是勻變速運動.
(2)他跳起時的速度是3m/s;
(3)他在0~2s時間內(nèi)上升,在2~4s時間內(nèi)下降;
(4)上升過程的速度方向為正;
(5)他跳得的高度為 h=$\frac{3×2}{2}$=3m;
(6)根據(jù)速度圖線與時間軸所圍成的面積表示物體的位移,可知4s他的位移為0,說明他在4s末回到蹦床上.
答:
(1)他做的是勻變速運動.
(2)他跳起時的速度是3m/s;
(3)他在0~2s時間內(nèi)上升,在2~4s時間內(nèi)下降;
(4)上升過程的速度方向為正;
(5)他跳得的高度為3m;
(6)他在4s末回到蹦床上.
點評 本題是簡單的讀圖問題,關鍵要抓住圖線的斜率表示加速度,圖線與時間軸所圍成的面積表示位移,速度的符號表示速度的方向.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 20 m/s | B. | 2 m/s | C. | -3 m/s2 | D. | -6 m/s2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度的變化量很大,加速度很小 | |
B. | 速度變化越來越快,加速度越來越小 | |
C. | 速度方向沿正方向,加速度方向沿負方向 | |
D. | 速度越來越大,加速度越來越小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 帶電油滴將沿豎直方向向下運動 | |
B. | 若電容器的電容減小,則極板帶電量將增大 | |
C. | 帶電油滴的電勢能將減小 | |
D. | P點的電勢將降低 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | vA、vB、vC越大,則由A到C所用的時間越短 | |
B. | 經(jīng)過A、B、C三點時的瞬時速率就是vA、vB、vC | |
C. | 由A到C這一階段的平均速度為$\overline v=\frac{{{v_A}+{v_B}+{v_C}}}{3}$ | |
D. | 由A到C這一階段的平均速度越大,則由A到C所用的時間越短 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com