10.在“測定電源的電動勢和內(nèi)阻”的實驗中,下面是實驗過程中遇到的三個問題,請在答題卷中作答:

(1)圖甲是實驗電路圖,請在圖乙中畫線連接實物.
(2)在圖甲所示的電路中,為避免燒壞電表,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于左端(填“左”或“右”).
(3)圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的U-I圖象,由圖可知,電源的電動勢E=1.5V,內(nèi)阻r=1.0Ω.

分析 (1)根據(jù)原理圖可連接實物圖,注意實物圖的連接方法;
(2)根據(jù)實驗要求和電路結(jié)構(gòu)進行分析,明確滑片的開始時的位置;
(3)根據(jù)閉合電路歐姆定律即可正確分析圖象的性質(zhì),從而明確電源的電動勢和內(nèi)電阻.

解答 解:(1)根據(jù)電路圖可以連接實物圖,如圖所示,注意電表量程以及正負(fù)接線柱的接法;
(2)開始時要讓電路中電流最小,故滑動變阻器應(yīng)接入最大電阻,故滑片應(yīng)在最左側(cè);
(3)由U=E-Ir可知,圖象與縱軸的交點為電源的電動勢,故E=1.5V,圖象的斜率表示內(nèi)阻,則內(nèi)阻r=$\frac{1.5-1}{0.5}$=1.0Ω;
故答案為:(1)如圖所示; (2)左; (3)1.5; 1.0.

點評 本題考查測量電動勢和內(nèi)電阻的實驗規(guī)律,要注意掌握實物圖的連接方法,以及利用圖象分析實驗數(shù)據(jù)的基本方法,注意U-I圖的縱坐標(biāo)不是從零開始調(diào)節(jié)的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,小冰球從高為H的光滑坡頂由靜止開始下滑,這個坡的末端形如水平跳板,當(dāng)跳板高h為何值時,冰球飛過的距離s最遠?它等于多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

1.如圖所示為一氣墊導(dǎo)軌,導(dǎo)軌上安裝有一個光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,力傳感器可測出繩子上的拉力大。畟鞲衅飨路綉覓煦^碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.

(1)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d=2.25mm.
(2)實驗時,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t=1.00×10-2 s,則滑塊經(jīng)過光電門B時的瞬時速度為0.225m/s.
(3)若某同學(xué)用該實驗裝置探究加速度與力的關(guān)系:
①要求出滑塊的加速度,還需要測量的物理量是遮光條到光電門的距離L
(文字說明并用相應(yīng)的字母表示).
②下列不必要的一項實驗要求是A.(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)
A.滑塊質(zhì)量遠大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量
B.應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些
C.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平                  
D.應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.在電子儀器中.常用兩個阻值不同的電位器(可變電阻)調(diào)節(jié)電路中的電流,一個做粗調(diào)(電流改變量大)一個做細(xì)調(diào)(電流改變量。┈F(xiàn)連成如圖所示兩種方式已知R1>R2,則( 。
A.串聯(lián)時,R1做粗調(diào)B.串聯(lián)時,R1做細(xì)調(diào)C.并聯(lián)時,R1做粗調(diào)D.并聯(lián)時,R1做細(xì)調(diào)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,不帶電的枕形導(dǎo)體AB,A段靠近一帶正電的導(dǎo)體C時,A端將帶負(fù)電,B端帶正電(填“不帶電”、“帶正電”或“帶負(fù)電”).用手觸摸枕形導(dǎo)體A端后,枕形導(dǎo)體A端帶負(fù)電(填“不帶電”、“帶正電”或“帶負(fù)電”),B端不帶電(填“不帶電”、“帶正電”或“帶負(fù)電”).

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.某同學(xué)在“用打點計時器測速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點.其相鄰點間的距離如圖1所示,每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0.10s.(本題計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)
(1)在實驗中,使用打點計時器操作步驟應(yīng)先接通電源再釋放紙帶(選填“釋放紙帶”或“接通電源”).
(2)每兩個計數(shù)點間還有4個點沒有標(biāo)出.
(3)試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離,每隔0.10s測一次速度,計算出打下B、C、D三個點時小車的瞬時速度,并將各個速度值填入下表
vBvCvDvEvF
數(shù)值(m/s)0.6400.721
(4)將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標(biāo)在如圖2所示的直角坐標(biāo)系中,并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.如圖所示,汽車先向東行駛5km,又向西行駛8km,若以汽車開始運動時為坐標(biāo)原點,向東為正方向,建立坐標(biāo)系,試求:

(1)汽車在最東邊和最西邊的位置坐標(biāo);
(2)汽車運動過程中整個過程的位移和路程.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

19.一滑塊由靜止從斜面頂端勻加速下滑,第5s末的速度是10m/s,求:
(1)第4s末的速度;
(2)前7s內(nèi)的位移;
(3)第3s內(nèi)的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理思想與研究方法,如理想實驗法,控制變量法,極限思想法,建立物理模型法,類比法和科學(xué)假說法等等,以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是( 。
A.根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t非常非常小時,就可以用$\frac{△x}{△t}$表示物體在t時刻的瞬時速度,這是應(yīng)用了極限思想法
B.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點代替物體的方法,采用了等效替代的思想
C.玻璃瓶內(nèi)裝滿水,用穿有透明細(xì)管的橡皮塞封口,手捏玻璃瓶,細(xì)管內(nèi)液面高度有明顯變化,說明玻璃瓶發(fā)生形變,該實驗采用放大的思想
D.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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同步練習(xí)冊答案