2．如圖電路中，A、B為兩塊豎直放置的金屬板，G是一只驗(yàn)電器，開關(guān)S合上時(shí)，靜電計(jì)張開一個(gè)角度，下述情況中可使指針張角增大的是（　　）
A．合上S，使A、B兩板靠近一些B．合上S，使A、B正對(duì)面積錯(cuò)開一些
C．斷開S，使A、B間距增大一些D．斷開S，使A、B正對(duì)面積錯(cuò)開一些

分析 靜電計(jì)測(cè)量的是電容器兩端間的電勢(shì)差．合上開關(guān)，電容器兩端間的電勢(shì)差不變；斷開開關(guān)，電容器所帶的電荷量不變．

解答 解：AB、合上開關(guān)S，不論是使A、B兩板靠近一些，還是使A、B正對(duì)面積錯(cuò)開一些，它們的電容器兩端間的電勢(shì)差總不變，靜電計(jì)指針張角總不變．故AB錯(cuò)誤．
    C、斷開S，電容器帶電量保持不變，使A、B間距增大一些，根據(jù)C=$\frac{?S}{4πkd}$，d變大，C變�。鶕�(jù)C=$\frac{Q}{U}$，U增大，張角增大．故C正確．
    D、斷開S，電容器帶電量保持不變，使A、B正對(duì)面積錯(cuò)開一些，根據(jù)C=$\frac{?S}{4πkd}$，S變小，C變�。鶕�(jù)C=$\frac{Q}{U}$，U增大，張角增大．故D正確．
故選：CD．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵在處理電容器動(dòng)態(tài)分析時(shí)，電容始終與電源相連，兩端間電勢(shì)差不變，與電源斷開，電量保持不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．關(guān)于矢量和標(biāo)量，下列說法中正確的是（　　）
A．矢量是既有大小又有方向的物理量B．標(biāo)量是既有大小又有方向的物理量
C．位移-10 m比5m大D．-10℃比5℃的溫度高

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．一個(gè)邊長(zhǎng)為2m的質(zhì)量均勻分布的正方形薄板，一邊放在水平桌面上，薄板平面與桌面垂直，繞其位于桌面上的一個(gè)頂點(diǎn)轉(zhuǎn)到薄板平面的對(duì)角線處于豎直位置的過程中，其重心位置升高了多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．一質(zhì)點(diǎn)做速度逐漸增大的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在時(shí)間間隔t內(nèi)位移為x，速度變?yōu)樵瓉淼?倍．該質(zhì)點(diǎn)的加速度為（　�。�
A．$\frac{x}{{t}^{2}}$B．$\frac{2x}{{t}^{2}}$C．$\frac{4x}{{t}^{2}}$D．$\frac{8x}{{t}^{2}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．對(duì)元電荷的理解，下列說法正確的是（　　）
A．元電荷就是電子
B．元電荷就是質(zhì)子
C．目前認(rèn)為：元電荷是自然界中電荷的最小單元，其值是1.60×10-19C
D．物體所帶的電荷量只能是元電荷的整數(shù)倍

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于庫(kù)侖定律，下面說法中正確的是（　　）
A．只要是計(jì)算兩點(diǎn)電荷的相互作用，就可以用公式
B．兩個(gè)帶電小球即使相距很近，也能運(yùn)用庫(kù)侖定律求作用力
C．相互作用的兩個(gè)點(diǎn)電荷，不論它們的電量是否相等，它們之間的庫(kù)侖力大小一定相等
D．兩個(gè)點(diǎn)電荷的電量各減一半，它們之間的距離保持不變，則它們的庫(kù)侖力減為原來的一半

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．在光滑的絕緣水平面上，有一個(gè)正三角形abc，頂點(diǎn)a、b、c處分別固定一個(gè)正點(diǎn)電荷，電荷量相等，如圖所示，D點(diǎn)為正三角形外接圓的圓心，E、G、H點(diǎn)分別為ab、ac、bc的中點(diǎn)，F(xiàn)點(diǎn)為E點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)電荷c的對(duì)稱點(diǎn)，規(guī)定距正三角形abc無限遠(yuǎn)處的電勢(shì)為零，則下列說法中正確的是（　�。�
A．G點(diǎn)、D點(diǎn)和H點(diǎn)的電勢(shì)都大于零
B．E、F兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度等大反向，但電勢(shì)不相等
C．電荷a對(duì)電荷c的庫(kù)侖力與電荷b對(duì)電荷c的庫(kù)侖力等大反向
D．若釋放電荷c，電荷c將一直做加速運(yùn)動(dòng)（不計(jì)空氣阻力）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．某中學(xué)正在舉行班級(jí)對(duì)抗賽，張明明同學(xué)是短跑運(yùn)動(dòng)員，在百米競(jìng)賽中，測(cè)得他在5s末的速度為10.4m/s，10s末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s，則他在全程中的平均速度為10m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．光滑水平面上有一質(zhì)量為m=2kg的小球，小球與水平輕彈簧及豎直方向成θ=45°角的不可伸長(zhǎng)的輕繩一端相連，如圖所示，此時(shí)小球處于靜止平衡狀態(tài)，且水平面對(duì)小球的彈力恰好為零．取g=10m/s2，以下說法正確的是（　　）
A．若剪斷輕繩，則剪斷的瞬間輕彈簧的彈力大小為20N
B．若剪斷輕繩，則剪斷的瞬間小球的加速度大小為0
C．若剪斷彈簧，則剪斷的瞬間小球的加速度大小為0
D．若剪斷彈簧，則剪斷的瞬間小球的加速度大小為10 m/s2，方向向右

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同步練習(xí)冊(cè)答案