(2009?湘潭一模)某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了幾條較為理想的紙帶.他已在每條紙帶上按每5個點取好一個計數(shù)點,即兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,依打點先后編為0、1、2、3、4、5.由于不小心,幾條紙帶都被撕斷了,如圖所示.請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應該是
C
C
;打A紙帶時,物體的加速度大小是
0.60
0.60
m/s2
分析:根據(jù)勻變速直線運動的特點(相鄰的時間間隔位移之差相等)去判斷問題.
利用勻變速直線運動的推論求解加速度和速度.
解答:解:(1)根據(jù)勻變速直線運動的特點(相鄰的時間間隔位移之差相等)得出:
x45-x34=x34-x23=x23-x12=x12-x01
所以屬于紙帶A的是C圖.
(2)根據(jù)運動學公式△x=at2得:
a=
△x
t2
=0.60m/s2
故答案為:C;      0.60
點評:對于紙帶的問題,我們要熟悉勻變速直線運動的特點和一些規(guī)律.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?湘潭一模)如圖所示,一根長0.1m的細線,一端系著一個質量為0.18kg的小球,拉住線的另一端,使球在光滑的水平桌面上作勻速圓周運動,使小球的轉速很緩慢地增加,當小球的角速度增加到50rad/s時,細線斷開,(g取10m/s2)求:
(1)線斷開前的瞬間,線的拉力大小.
(2)線斷開的瞬間,小球運動的線速度大。
(3)如果小球離開桌面時,速度方向與桌邊的夾角為60°,桌面高出地面0.8m,求小球飛出后的落地點距桌邊的水平距離.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?湘潭一模)三段不可伸長的細繩OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它們共同懸掛一重物,如圖所示,其中OB是水平的,A端、B端固定.若逐漸增加C端所掛物體的質量,則最先斷的繩( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?湘潭一模)水平拋出的小球,t秒末的速度方向與水平方向的夾角為θ1,t+t0秒末速度方向與水平方向的夾角為θ2,忽略空氣阻力,則小球初速度的大小為 (  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?湘潭一模)下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?湘潭一模)某同學在《用雙縫干涉測光的波長》的實驗中,實驗裝置如圖1所示.使用的雙縫的間距為0.025cm.實驗時,首先調節(jié)單縫和雙縫和光屏的中心位于遮光筒的中心軸線上,并使單縫和
雙縫
雙縫
豎直且互相平行.當屏上出現(xiàn)了干涉圖樣后,通過測量頭(與螺旋測微器原理相似,手輪轉動一周,分劃板前進或后退0.500mm)觀察第一條亮紋的位置如圖(a)所示,第五條亮紋位置如圖(b)所示,測出雙縫與屏的距離為50.00cm,則待測光的波長λ=
594
594
nm.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案