【題目】如圖所示，長L=1m的輕質(zhì)細繩上端固定，下端連接一個可視為質(zhì)點的帶電小球，小球靜止在水平向右的勻強電場中，繩與豎直方向的夾角θ=37°。已知小球所帶電荷量q=1.0×10–6C，勻強電場的場強E=3.0×103N/C，取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：

（1）小球所受電場力F的大小。

（2）小球的質(zhì)量m。

（3）將電場撤去，小球回到最低點時速度v的大小。

【答案】（1）3.0×10–3N（2）4.0×10–4kg（3）2.0 m/s

【解析】試題分析：根據(jù)電場力的計算公式求解電場力；畫出小球受力情況示意圖，根據(jù)幾何關系列方程求解質(zhì)量；根據(jù)機械能守恒定律求解速度．

（1）根據(jù)電場力的計算公式可得電場力；
（2）小球受力情況如圖所示：

根據(jù)幾何關系可得，所以；

（3）電場撤去后小球運動過程中機械能守恒，則，解得v=2m/s．

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】某直流電動機兩端所加電壓為Ｕ＝110 V，流過電動機的電流為I＝2 A，在１s內(nèi)將m＝4 kg的物體緩慢提升h＝5.0 m（取g=10 m/s2）,下列說法正確的是

A. 電動機的繞線內(nèi)阻為55

B. 直流電動機電流的最大值為A

C. 電動機繞線兩端的電壓為5 V

D. 電動機繞線產(chǎn)生的電熱功率為20 W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中指時刻的有（ ）

A.第5秒內(nèi)

B.考試11：30結束

C.學校每節(jié)課40分鐘

D.課間休息10分鐘

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2009年5月，航行飛在完成對哈勃空間望遠鏡的維修任務后，在A點從圓形軌道Ⅰ進入橢圓軌道Ⅱ，B為軌道Ⅱ上的一點，如圖所示。關于航行飛機的運動，下列說法中正確的有

A. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的速度小于經(jīng)過B的速度

B. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的動能小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A的動能

C. 在軌道Ⅱ上運動的周期小于在軌道Ⅰ上運動的周期

D. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過A 加速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】最早發(fā)現(xiàn)電流的磁效應的物理學家是

A.安培B.法拉第C.奧斯特D.庫侖

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器的兩極板A、B接在電池的兩極，一帶正電的小球懸掛在電容器內(nèi)部，閉合開關S，給電容器充電，穩(wěn)定后懸線偏離豎直方向的夾角為θ，則（ ）

A. 若保持開關S閉合，A極板向B極板靠近，則θ減小

B. 若保持開關S閉合，A極板向B極板靠近，則θ不變

C. 若開關S斷開，A極板向B極板靠近，則θ不變

D. 若開關S斷開，A極板向B極板靠近，則θ增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，物塊a、b和c的質(zhì)量相同，a和b，b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連，通過系在a上的細線懸掛于固定點O，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)將細線剪斷．將物塊a的加速度的大小記為a1，S1和S2相對于原長的伸長分別記為Δl1和Δl2，重力加速度大小為g.在剪斷的瞬間(　　)

A. a1＝3g B. a1＝0

C. Δl1＝2Δl2 D. Δl1＝Δl2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，P、Q是電荷量相等的兩個正點電荷，它們的連線中點是O，A、B是PQ連線的中垂線上的兩點，OA＜OB，用EA、EB、、分別表示A、B兩點的場強和電勢，則EA__________大于EB（填一定、不一定），________大于（填一定、不一定）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從斜面上某一位置每隔0.1s釋放一些相同的小球，在連續(xù)釋放幾個小球之后，對斜面上運動的小球攝下照片如圖所示，測得AB=15cm，BC=20cm．試求：

(1)小球運動的加速度；

(2)拍攝時B球的速度；

(3)D、C兩球間的距離；

(4)A球上面正在運動著的小球共有多少個？

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