Question

（2013?寶山區(qū)一模）如圖所示的器材可以用來(lái)研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象及判定感應(yīng)電流的方向．
（1）在給出的實(shí)物圖中，已將部分器材連成電路的一部分，在這基礎(chǔ)上請(qǐng)用筆線作為導(dǎo)線連成完整的實(shí)驗(yàn)電路．
（2）（多選）將線圈L₁插入L₂中，合上電鍵．能使感應(yīng)電流與原電流的繞行方向相反的實(shí)驗(yàn)操作是

AC

（A）插入軟鐵棒
（B）拔出線圈L₁
（C）使變阻器阻值變小
（D）斷開(kāi)電鍵

Answer 1

分析：（1）探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)電路分兩部分，電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、原線圈組成閉合電路，檢流計(jì)與副線圈組成另一個(gè)閉合電路．
（2）根據(jù)楞次定律求解，找出感應(yīng)電流與原電流繞行方向相反，即找出能使線圈L₂中的磁通量增大的措施．

解答：解：（1）探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)電路分兩部分，電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、原線圈組成閉合電路，
檢流計(jì)與副線圈組成另一個(gè)閉合電路；電路圖如圖所示；
（2）A、插入軟鐵棒，磁通量增大，產(chǎn)生感應(yīng)電流與原電流繞行方向相反．故A正確．
B、拔出線圈L1，磁通量減小，產(chǎn)生感應(yīng)電流與原電流繞行方向相同．故B錯(cuò)誤．
C、使使滑動(dòng)變阻器阻值減小，電流增大，產(chǎn)生的磁通量增大，產(chǎn)生的感應(yīng)電流與原電流繞行方向相反．故C正確．
D、斷開(kāi)電鍵，產(chǎn)生的磁通量減小，產(chǎn)生的感應(yīng)電流與原電流繞行方向相同．故D錯(cuò)誤．
故選AC．
故答案為：（1）電路圖如圖所示 
（2）AC

點(diǎn)評(píng)：知道探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)有兩套電路，這是正確連接實(shí)物電路圖的前提與關(guān)鍵．對(duì)于該實(shí)驗(yàn)，要明確實(shí)驗(yàn)原理及操作過(guò)程，平時(shí)要注意加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)練習(xí)．