【題目】如圖所示,一小物塊被夾子夾緊,夾子通過(guò)輕繩懸掛在小環(huán)上,小環(huán)套在水平光滑細(xì)桿上,物塊質(zhì)量為M,到小環(huán)的距離為L,其兩側(cè)面與夾子間的最大靜摩擦力均為F.小環(huán)和物塊以速度v向右勻速運(yùn)動(dòng),小環(huán)碰到桿上的釘子P后立刻停止,物塊向上擺動(dòng).整個(gè)過(guò)程中,物塊在夾子中沒(méi)有滑動(dòng).小環(huán)和夾子的質(zhì)量均不計(jì),重力加速度為g.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 物塊向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),繩中的張力等于2F
B. 小環(huán)碰到釘子P時(shí),繩中的張力大于2F
C. 物塊上升的最大高度為
D. 速度v不能超過(guò)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是會(huì)議室和賓館房間的天花板上裝有的火災(zāi)報(bào)警器的結(jié)構(gòu)原理圖:罩內(nèi)裝有發(fā)光二極管LED、光電三極管和不透明的擋板.平時(shí)光電三極管接收不到LED發(fā)出的光,呈現(xiàn)高電阻狀態(tài),發(fā)生火災(zāi)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 進(jìn)入罩內(nèi)的煙霧遮擋了光線,使光電三極管電阻更大,檢測(cè)電路檢測(cè)出變化發(fā)出警報(bào)
B. 發(fā)生火災(zāi)時(shí),光電三極管溫度升高,電阻變小,檢測(cè)電路檢測(cè)出變化發(fā)出警報(bào)
C. 發(fā)生火災(zāi)時(shí),進(jìn)入罩內(nèi)的煙霧對(duì)光有散射作用,部分光線照到光電三極管上,電阻變小,發(fā)出警報(bào)
D. 以上說(shuō)法均不正確
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在某同學(xué)用手向上提起一桶水的過(guò)程中, 下列說(shuō)法正確的是
A. 手對(duì)桶先有作用力,然后桶對(duì)手才有反作用力
B. 手對(duì)桶的作用力與桶對(duì)手的反作用力方向相同
C. 手對(duì)桶的作用力大于桶對(duì)手的反作用力
D. 手對(duì)桶的作用力與桶對(duì)手的反作用力大小相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】奧迪車(chē)有多種車(chē)型,如30TFSI、35TFSI、50TFSI,(每個(gè)車(chē)型字母前的數(shù)字稱為G值)G值用來(lái)表現(xiàn)車(chē)型的整體加速度感,數(shù)字越大,加速越快.G值的大小為車(chē)輛從靜止開(kāi)始加速到100km/h的平均加速度數(shù)值(其單位為國(guó)際基本單位)再乘以10.如圖為某一型號(hào)的奧迪尾標(biāo),其值為50TFSI,則該型號(hào)車(chē)從靜止開(kāi)始加速到100km/h的時(shí)間約為( 。
A. 5.6 s B. 6.2 s C. 8.7 s D. 9.5 s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的圓柱形氣缸豎直放置,其橫截面積為1×10-3 m2,氣缸內(nèi)有質(zhì)量m=2 kg的活塞,活塞與氣缸壁封閉良好,不計(jì)摩擦.開(kāi)始時(shí)活塞被銷(xiāo)子K銷(xiāo)于如圖位置,離缸底12 cm,此時(shí)氣缸內(nèi)被封閉氣體的壓強(qiáng)1.5×105 Pa,溫度為300 K.外界大氣壓為1.0×105 Pa,g=10 m/s2.
(1)現(xiàn)對(duì)密閉氣體加熱,當(dāng)溫度升到400 K時(shí),其壓強(qiáng)為多大?
(2)若在此時(shí)拔去銷(xiāo)子K,活塞開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)它最后靜止在某一位置時(shí),氣缸內(nèi)氣體的溫度為360 K,則這時(shí)活塞離缸底的距離為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)操作中有以下實(shí)驗(yàn)步驟,步驟順序排列正確的是____
① 把電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器上的電源插頭插在交流220V電源插座上,按下脈沖輸出開(kāi)關(guān),用手水平的拉動(dòng)紙帶,紙帶上就打下一列小點(diǎn)
② 把電火花計(jì)時(shí)器固定在桌子上
③ 將紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,檢查墨粉紙盤(pán)是否已經(jīng)正確的套在紙盤(pán)軸上,檢查紙帶是否已經(jīng)正確的穿好,墨粉紙盤(pán)是否已經(jīng)夾在紙帶之下
④ 用刻度尺測(cè)量紙帶通過(guò)的距離x
⑤ 取下紙帶數(shù)一下紙帶上共有多少個(gè)點(diǎn),記為N,則點(diǎn)子的間隔數(shù)為(N﹣1),紙帶的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為(N﹣1)×0.02s
⑥計(jì)算紙帶運(yùn)動(dòng)的平均速度:v=,把結(jié)果填寫(xiě)在設(shè)計(jì)好的表格中:
點(diǎn)子數(shù)N | 點(diǎn)子間隔數(shù)N﹣1 | 運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s | 位移x/m | 平均速度v/(ms﹣1) |
A.① ② ③ ④ ⑤ ⑥
B.② ③ ① ④ ⑤ ⑥
C.② ③ ① ⑤ ④ ⑥
D.② ① ③ ⑤ ④ ⑥
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)制作一個(gè)簡(jiǎn)易的溫控裝置,實(shí)驗(yàn)原理電路圖如圖11–1圖所示,繼電器與熱敏電阻Rt、滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)接在電源E兩端,當(dāng)繼電器的電流超過(guò)15 mA時(shí),銜鐵被吸合,加熱器停止加熱,實(shí)現(xiàn)溫控.繼電器的電阻約為20 Ω,熱敏電阻的阻值Rt與溫度t的關(guān)系如下表所示
(1)提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源E1(3 V,內(nèi)阻不計(jì))、電源E2(6 V,內(nèi)阻不計(jì))、滑動(dòng)變阻器R1(0~200 Ω)、滑動(dòng)變阻器R2(0~500 Ω)、熱敏電阻Rt,繼電器、電阻箱(0~999.9 Ω)、開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線若干.
為使該裝置實(shí)現(xiàn)對(duì)30~80 ℃之間任一溫度的控制,電源E應(yīng)選用______(選填“E1”或“E2”),滑動(dòng)變阻器R應(yīng)選用______(選填“R1”或“R2”).
(2)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)電路不工作.某同學(xué)為排查電路故障,用多用電表測(cè)量各接點(diǎn)間的電壓,則應(yīng)將如圖11–2圖所示的選擇開(kāi)關(guān)旋至______(選填“A”、“B”、“C”或“D”).
(3)合上開(kāi)關(guān)S,用調(diào)節(jié)好的多用電表進(jìn)行排查,在題11–1圖中,若只有b、c間斷路,則應(yīng)發(fā)現(xiàn)表筆接入a、b時(shí)指針______(選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”),接入a、c時(shí)指針______(選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”).
(4)排除故障后,欲使銜鐵在熱敏電阻為50 ℃時(shí)被吸合,下列操作步驟正確順序是_____.(填寫(xiě)各步驟前的序號(hào))
①將熱敏電阻接入電路
②觀察到繼電器的銜鐵被吸合
③斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將電阻箱從電路中移除
④合上開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值
⑤斷開(kāi)開(kāi)關(guān),用電阻箱替換熱敏電阻,將阻值調(diào)至108.1 Ω
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中哪些表示的是時(shí)間 ( )
A. 2008年8月8日晚20:00,第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京開(kāi)幕
B. 校運(yùn)動(dòng)會(huì)100m賽跑的最好成績(jī)是12.6s
C. 學(xué)校早7:20開(kāi)始上課
D. 人造地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的最小周期是86min
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】《全球通史》中寫(xiě)到:“這些哲人……相信存在著……控制物質(zhì)世界、也控制人類(lèi)社會(huì)的自然法則。按照這一設(shè)想,他們開(kāi)始將理性應(yīng)用于所有領(lǐng)域,以便發(fā)現(xiàn)種種有效的自然規(guī)則!庇绊懰麄兊闹饕獞(yīng)該是
A. 愛(ài)因斯坦的相對(duì)論
B. 牛頓的經(jīng)典力學(xué)
C. 伽利略的實(shí)證主義
D. 達(dá)爾文的進(jìn)化論
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