（8分）如圖所示，一個質(zhì)量m＝2kg的物體，受到水平拉力F＝20N由靜止開始向右運(yùn)動，物體與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5。（取 g＝10m/s2）

求:（1）拉力F在2s內(nèi)對物體所做的功；
（2）在2s內(nèi)拉力對物體做功的平均功率．
解：（1）F-μmg=ma    （2分） 
a=5m/s2   （1分）
L=at2/2=10m    （1分）
W=FL=200J   （1分）
（2）P="W/t=100" W  （3分）

試題分析：由功的定義式W＝FLcosα ，有力沒有位移，需先根據(jù)物體的運(yùn)動規(guī)律求位移，物體在恒力作用下，有恒定的加速度，物體做勻加速直線運(yùn)動，由勻加速直線運(yùn)動規(guī)律求位移。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）一滑塊在水平地面上沿直線滑行，t=0時其速度為1m/s．從此刻開始滑塊運(yùn)動方向上再施加一水平面作用F，力F和滑塊的速度v隨時間的變化規(guī)律分別如圖甲和圖乙所示．求
（1）在第1秒內(nèi)、第2秒內(nèi)力F對滑塊做的功分別為W1、W2。
（2）前2秒內(nèi)力F的總功WF及滑塊所受合力的功W。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量相等的物體A和物體B與地面間的動摩擦因數(shù)相等，在力F的作用下，一起沿水平地面向右移動x，則(　　)

A．摩擦力對A、B做功相等
B．A、B動能的增量相同
C．F對A做的功與F對B做的功相等
D．外力對A做的功比外力對B做的功大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

測定運(yùn)動員體能一種裝置如圖所示，運(yùn)動員質(zhì)量為m1，繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪（不計滑輪質(zhì)量及摩擦）下懸一質(zhì)量為m2的重物，人用力蹬傳送帶而人相對地面靜止不動，使傳送帶以速度v勻速向右運(yùn)動，下列說法正確的是（ ）
A．傳送帶對人不做功
B．人對傳送帶做正功
C．人對傳送帶做功的功率為m2gv
D．傳送帶對人做功的功率為（m1+ m2）gv

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一架自動扶梯以恒定速率υ1運(yùn)送乘客上同一層樓，某乘客第一次站在扶梯上不動，第二次以相對于扶梯的速率υ2沿扶梯勻速上走。兩次扶梯運(yùn)客所做的功分別為W1和W2，牽引力的功率分別為P1和P2，則：
A．W1<W2，P1<P2
B．W1<W2，P1=P2
C．W1=W2，P1<P2
D．W1>W2，P1=P2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）質(zhì)量為10 kg的物體在拉力作用下運(yùn)動, 求下列四種情況拉力做的功: ( sin370=0.6,cos370="0.8," g=10m／s2)
⑴拉力沿水平方向, 物體在動摩擦因數(shù)為0.25的水平地面上勻速移動4 m.
⑵拉力沿水平方向, 物體在動摩擦因數(shù)為0.25的水平地面上以2 m / s2的加速度勻加速移動4 m.
⑶用大小為50N，沿水平方向的拉力拉物體在光滑的水平地面上移動4 m.
⑷用大小為50N，方向與水平面成37°角的斜向上的拉力拉物體, 使物體沿水平地面移動4m, 物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.25.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

放在光滑水平面上的物體，在兩個互相垂直的水平力共同作用下開始運(yùn)動，若這兩個力分別做了6J和8J的功，則該物體的動能增加了
A．10JB．14JC．48JD．2J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量為m=4kg的物體靜止在水平面上，在外力F=25N作用下開始運(yùn)動，已知F與水平方向夾角θ=37?，物體位移為5m時，物體的速度變?yōu)? m/s 。求：（取g=10m/s2）(sin370="0.6" , cos370=0.8)

(1) 此過程中，物體克服摩擦力所做的功；
(2) 物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以一定的初速度豎直向上拋出一個小球，上升的最大高度為h，運(yùn)動中空氣阻力的大小恒為f,則小球從拋出點(diǎn)到再回到原拋出點(diǎn)的過程中，空氣阻力對小球做的功為
A．0B．-fhC．-2fhD．-4fh

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同步練習(xí)冊答案