【題目】如圖，光滑平行金屬導軌固定在水平面上，左端由導線相連，導體棒垂直靜置于導軌上構成回路。在外力F作用下，回路上方的條形磁鐵豎直向上做勻速運動。在勻速運動過程中外力F做功 ，磁場力對導體棒做功 ，磁鐵克服磁場力做功 ，重力對磁鐵做功 ，回路中產(chǎn)生的焦耳熱為Q，導體棒獲得的動能為 。則

A. B. C. D.

【答案】BCD

【解析】

由能量守恒定律可知：磁鐵克服磁場力做功W2，等于回路的電能，電能一部分轉化為內能，另一部分轉化導體棒的機械能，所以W2- W1=Q，故A錯誤，B正確；以導體棒為對象，由動能定理可知，磁場力對導體棒做功W1=Ek，故C正確；外力對磁鐵做功與重力對磁鐵做功之和為回路中的電能，也等于焦耳勢和導體棒的內能，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是________

A. 空氣中PM2.5顆粒的無規(guī)則運動不屬于分子熱運動

B. 某物體溫度升高，組成該物體的分子的平均動能一定增大

C. 云母片導熱性能各向異性，是由于該物質的微粒在空間的排列不規(guī)則

D. 空氣相對濕度越大，則空氣中水蒸氣壓強越接近飽和汽壓

E. 由右圖分子力與分子距離關系圖可知分子間距減小時分子間引力增大、斥力減小，所以分子力表現(xiàn)為斥力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一列向右傳播簡諧橫波在t=0時刻恰好傳到A點，波速大小v=0.6m/s，P質點的橫坐標為x=1.26m，則下列說法正確的是______________．

A.該列波的振幅是20cm，波長是0.24m

B.該列波的頻率是2.5Hz

C.質點A的振動方程為y=﹣10sin5πt（cm）

D.再過一個周期，質點A向右傳播的路程為40cm

E.質點P第一次到達波峰的時間是2s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某智能分揀裝置如圖所示，A為包裹箱，BC為傳送帶．傳送帶保持靜止，包裹P 以初速度v0滑上傳送帶，當P滑至傳送帶底端時，該包裹經(jīng)系統(tǒng)掃描檢測，發(fā)現(xiàn)不應由A收納，則被攔停在B處，且系統(tǒng)啟動傳送帶輪轉動，將包裹送回C處．已知v0=3m/s，包裹P與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.8，傳送帶與水平方向夾角θ=37，傳送帶BC長度L=10m，重力加速度g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8，求：

（1）包裹P沿傳送帶下滑過程中的加速度大小和方向；

（2）包裹P到達B時的速度大小；

（3）若傳送帶勻速轉動速度v=2m/s，包裹P經(jīng)多長時間從B處由靜止被送回到C處；

（4）若傳送帶從靜止開始以加速度a加速轉動，請寫出包裹P送回C處的速度vc與a的關系式，并畫出vc2-a圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,A、B兩小球由繞過輕質定滑輪的細線相連,A放在固定的光滑斜面上, 斜面傾角α=30°，B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質彈簧相連,C球放在水平地面上�，F(xiàn)用手控制住A滑塊,并使細線剛剛拉直但無拉力作用,并保證滑輪左側細線豎直、右側細線與斜面平行。已知A的質量為M,B、C的質量均為m,重力加速度為g,A與斜面間的動摩擦因數(shù)，細線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。釋放A后,A沿斜面下滑至速度最大時C恰好離開地面。設A沿下面下滑的最大速度為vm，下列說法正確的是( )

A. M=6.4m

B. A、B速度最大時彈簧處于原長狀態(tài)

C. A到達最低點時，C速度大小為7.4vm

D. 從釋放A到C剛離開地面的過程中，A、B兩小球組成的系統(tǒng)機械能一直減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質量的長木板B靜止在光滑的水平面上，長木板B的右端與豎直擋板的距離。一個質量的小物塊A以的水平初速度從長木板B的左端開始運動，當長木板B與豎直擋板發(fā)生碰撞時，小物塊A均未到達長木板B的右端。小物塊A可視為質點，與長木板B間的動摩擦因數(shù)，長木板B與豎直擋板的碰撞時間極短，且碰撞過程中無機械能損失，g取。

長木板B與豎直擋板第一次碰撞前的瞬間，小物塊A和長木板B的速度各是多少？

當長木板B的速度第一次減小到0時，小物塊A和長木板B組成的系統(tǒng)中產(chǎn)生的內能為多少？

若最后小物塊A不從長木板B上滑下，小物塊A和長木板B的最終速度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖所示的裝置探究加速度與力、質量的關系。

（1）下列做法正確的是_____（選填字母代號）。

A．調節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行

B．在調節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上

C．實驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源

D．通過增減木塊上的砝碼改變質量時，不需要重新調節(jié)木板傾斜度

（2）為使砝碼桶及桶內砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力，應滿足的條件是砝碼桶的總質量_____木塊和木塊上砝碼的總質量（選填：“遠大于”“遠小于”或“近似等于”）。

（3）甲、乙兩同學在同一實驗室，各取該套裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度α與拉力F的關系，分別得到了如圖中所示的甲、乙兩條直線，設甲、乙用的木塊質量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙，由圖可知，m甲_____m乙，μ甲_____μ乙（選填“＞”“＜”或“＝”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩根通電長直導線a、b平行放置，a、b中的電流強度分別為I和2I，此時a受到的磁場力大小為F，若以該磁場力的方向為正，則b受到的磁場力大小為_____．當在a、b的正中間再放置一根與a、b平行共面的通電長直導線c后，a受到的磁場力大小變?yōu)?/span>2F，則此時b受到的磁場力大小為_____．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為m=2kg的物體，靜止在水平面上，它們之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，現(xiàn)對物體施F=20N的作用力，方向與水平成θ=370（sin370=0.6）角斜向上，如圖所示（g=10m/s2）。

求：

（1）物體運動的加速度；

（2）若物體運動4s后撤去力F，物體運動的總路程是多少？

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