【題目】如圖所示為貨場(chǎng)使用的傳送帶的模型,傳送帶傾斜放置,與水平面夾角為,傳送帶足夠長(zhǎng),傳送帶以大小為的恒定速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。一包貨物以的初速度從端滑上傾斜傳送帶,貨物與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù),且可將貨物視為質(zhì)點(diǎn)。(,已知,

1)貨物剛滑上傳送帶時(shí)加速度為多大?

2)當(dāng)貨物的速度和傳送帶的速度相同時(shí)用了多少時(shí)間?這時(shí)貨物相對(duì)于地面沿傳送帶方向運(yùn)動(dòng)了多遠(yuǎn)?

3)從貨物滑上傳送帶開(kāi)始計(jì)時(shí),到貨物再次滑回端共用了多少時(shí)間?

【答案】1 21s 7m 3

【解析】

由題意可知考查牛頓第二定律的應(yīng)用,根據(jù)牛頓第二定律、運(yùn)動(dòng)學(xué)公式分析計(jì)算可得。

1)設(shè)貨物剛滑上傳送帶時(shí)加速度大小為,貨物相對(duì)傳送帶向上運(yùn)動(dòng),所以貨物受到的摩擦力沿傳送帶向下,貨物受力如圖所示。

根據(jù)牛頓第二定律得

,解得

2)貨物速度從減至與傳送帶速度相同所用時(shí)間

位移大小

3)過(guò)了后貨物所受摩擦力沿傳送帶向上,設(shè)此時(shí)貨物的加速度大小為,同理可得

方向沿傳送帶向下。設(shè)貨物再經(jīng)時(shí)間,速度減為零,則

。

沿傳送帶向上滑動(dòng)的位移大小

上滑的總距離為

。

貨物到達(dá)最高點(diǎn)再次下滑時(shí)的加速度大小為,設(shè)下滑時(shí)間為,由

解得s

則貨物從端滑上傳送帶到再次滑回端的總時(shí)間為

。

另解:過(guò)了時(shí)刻,貨物的加速度大小變?yōu)?/span>,設(shè)從到貨物滑回端的過(guò)程所用時(shí)間為,則

,

代入數(shù)值,解得

貨物從端滑上傳送帶到再次滑回端的總時(shí)間為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】蹦極是一項(xiàng)刺激的戶外活動(dòng)。某跳躍者在一次蹦極中離開(kāi)踏板自由下落至第一次到達(dá)最低點(diǎn)的v—t圖像如圖,已知蹦極者質(zhì)量為60kg,最大速度為55m/s0—5.0sv—t圖為直線,5.0—7.0s為曲線,忽略空氣阻力,重力加速度為10m/s2。則蹦極繩自拉直到人第一次到達(dá)最低點(diǎn)過(guò)程中受到的平均沖力大小為

A. 2100 NB. 1500N

C. 840 ND. 600 N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)半徑為R,折射率為的透明玻璃半球體,O為球心,軸線OA水平且與半球體的左邊界垂直,位于軸線上O點(diǎn)左側(cè)處的點(diǎn)光源S發(fā)出一束與OA夾角θ=60°的光線射向半球體;已知光在真空中傳播的速度為c.求:

①光線第一次從玻璃半球體出射的方向與SA的夾角;

②光線在玻璃半球體內(nèi)傳播的時(shí)間.(不考慮光線在玻璃半球中反射時(shí)間)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),安裝好如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,讓刻度尺的零刻度線與彈簧上端平齊。

1)在彈簧下端掛1個(gè)鉤碼,靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度為l1,此時(shí)固定在彈簧掛鉤上的指針在刻度尺(分度值是1 mm)上位置的放大圖如圖所示,可讀出彈簧的長(zhǎng)度l1=___cm。

2)在彈性限度內(nèi),在彈簧下端分別掛2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)相同鉤碼,靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度分別是l2、l3、l4l5。實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)掛3個(gè)鉤碼時(shí),彈簧長(zhǎng)度為24.95 cm。已知單個(gè)鉤碼質(zhì)量是50 g,當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=9.80 m/s2,據(jù)此小明計(jì)算出彈簧的勁度系數(shù)為___N/m。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

3)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有考慮到彈簧的自重,對(duì)彈簧勁度系數(shù)的測(cè)量結(jié)果有無(wú)影響___(沒(méi)有”)。

4)小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)小明僅用這兩組數(shù)據(jù)計(jì)算出的結(jié)果與彈簧的標(biāo)稱值相差較大,請(qǐng)你幫助小紅提出更合理的數(shù)據(jù)處理方案:____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m的小球A、B用兩根不可伸長(zhǎng)的輕繩連接后懸掛于O點(diǎn),在外力F的作用下,小球AB處于靜止?fàn)顟B(tài),若外力F在豎直面內(nèi)旋轉(zhuǎn)仍然使兩小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且懸線OA與豎直方向的夾角θ保持30°不變,則外力F的大小可能為(  )

A. mg B. mg C. mg D. mg

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】201891日,G25高速公路龍慶段正式啟動(dòng)“區(qū)間測(cè)速”。所謂“區(qū)間測(cè)速”就是測(cè)量車輛經(jīng)過(guò)某區(qū)間的平均車速。已知此路段限速120km/h,長(zhǎng)度為11km(可以認(rèn)為是一條直線),監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)某轎車經(jīng)過(guò)這一路段用時(shí)6min,則下列說(shuō)法正確的是( 。

A.限速120km/h指的是限定汽車行駛的最低速度

B.在測(cè)速區(qū)間,該轎車行駛的平均速度恰好是120km/h

C.在測(cè)速區(qū)間,該轎車行駛的瞬時(shí)速度仍可能超過(guò)120km/h

D.在測(cè)速區(qū)間,該轎車行駛的瞬時(shí)速度不可能超過(guò)120km/h

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在與水平方向成53°的斜向上拉力F作用下,質(zhì)量為0.4kg的小物塊從靜止開(kāi)始沿水平地面做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)2s運(yùn)動(dòng)的距離為6m,隨即撤掉F,小物塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停止。已知物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,sin37°=0.6cos37°=0.8,g="10m/s2"。求:

1)物塊運(yùn)動(dòng)的最大速度;

2F的大;

3)撤去F后,物塊克服摩擦力做的功。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,放于豎直面內(nèi)的光滑金屬細(xì)圓環(huán)半徑為R,質(zhì)量為m的帶孔小球穿于環(huán)上,同時(shí)有一長(zhǎng)為R的細(xì)繩一端系于球上,另一端系于圓環(huán)最低點(diǎn),繩能承受的最大拉力為2mg.重力加速度的大小為g,當(dāng)圓環(huán)以角速度ω繞豎直直徑轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是

A. 圓環(huán)角速度ω小于時(shí),小球受到2個(gè)力的作用

B. 圓環(huán)角速度ω等于時(shí),細(xì)繩恰好伸直

C. 圓環(huán)角速度ω等于2時(shí),細(xì)繩將斷裂

D. 圓環(huán)角速度ω大于時(shí),小球受到2個(gè)力的作用

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)小鋼球通過(guò)凹形橋最低點(diǎn)時(shí)的速度的實(shí)驗(yàn)。所用器材有:小鋼球、壓力式托盤秤、凹形橋模擬器(圓弧部分的半徑為)。請(qǐng)完成下列填空:

1)將凹形橋模擬器靜置于托盤秤上,如圖(a)所示,托盤秤的示數(shù)為;

2)將小鋼球靜置于凹形橋模擬器最低點(diǎn)時(shí),托盤秤的示數(shù)如圖(b)所示,該示數(shù)為________kg;

3)將小鋼球從凹形橋模擬器某一位置釋放,小鋼球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)后滑向另一側(cè),此過(guò)程中托盤秤的最大示數(shù)為m;多次從同一位置釋放小鋼球,記錄各次的m值如下表所示:

序號(hào)

1

2

3

4

5

2.3

2.2

2.3

2.1

2.0

4)根據(jù)以上數(shù)據(jù),可求出小鋼球經(jīng)過(guò)凹形橋最低點(diǎn)時(shí)對(duì)橋的壓力為________N;小鋼球通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)的速度大小為________(重力加速度大小取,速度計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案