A. | 合力先變大,再減小,再變大 | |
B. | 合力先變小,后變大,再減小 | |
C. | 合力先變大,后變小,再減大,再變小 | |
D. | 合力先變小,后變大,再減小,再變大 |
分析 由小球下落與彈簧接觸過程中彈力變化,可分析小球合外力的變化情況
解答 解:開始于彈簧接觸時,壓縮量很小,因此彈簧對小球向上的彈力小于向下重力,此時合外力大。
F=mg-kx,方向向下;
隨著壓縮量的增加,彈力增大,故合外力減小,當mg=kx時,合外力為零,由于慣性物體繼續(xù)向下運動,此時合外力大小為:F=kx-mg,方向向上,物體減速,隨著壓縮量增大,物體合外力增大,當速度為零時,合外力最大.
故整個過程中物體合力先減小后增大,然后反向加速運動,此時彈簧的壓縮量減小,此時合力減小,當彈力等于重力時,速度達到最大,由于慣性,物體繼續(xù)向上運動,此時彈簧的彈力繼續(xù)減小,合力增大,故合力先減小后增大,故D正確
故選:D.
點評 本題重點是分析好彈力和重力的關(guān)系,由于彈簧一直被壓縮,彈簧彈力是一直增大的,分界點是彈力等于重力
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 拉力F增加,PA段繩上的拉力不變 | B. | 拉力F不變,PA段繩上的拉力也不變 | ||
C. | 角θ不變,PA、PB繩的夾角也不變 | D. | 角θ減小,PA、PB繩的夾角也減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 50 m | B. | 42 m | C. | 25 m | D. | 24 m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球一直做勻加速直線運動 | B. | 小球做往返運動 | ||
C. | 小球始終向某一方向運動 | D. | t=2s時,速度最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要F1>F2,則A對B有向右的靜摩擦力 | |
B. | 只要m1>m2,則A對B有向右的靜摩擦力 | |
C. | 如果m1F2>m2F1,則A對B有向右的靜摩擦力 | |
D. | 如果m1F2=m2F1,則A、B間沒有摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 20N | B. | 10N | C. | 5N | D. | 0N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 玻爾在研究原子結(jié)構(gòu)中引進了量子化的概念 | |
B. | 普朗克把能量子引入物理學,破除了“能量連續(xù)變化”的傳統(tǒng)觀念 | |
C. | 光子的概念是愛因斯坦提出的 | |
D. | 光電效應(yīng)實驗中的光電子,也就是光子 |
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