Question

【題目】在做《研究勻變速直線運動》的實驗時.

(1).該同學要探究小車的加速度a和質量M、合外力F的關系,應用了__________法的科學方法;

(2).若該同學要探究加速度a和拉力F關系,應該保持__________不變;

(3).我們已經知道,物體的加速度a同時跟合外力F和質量M兩個因素有關。為研究這三個物理量之間的定量關系,某同學的實驗方案如圖所示,她想用砂桶的重力表示小車受到的合外力F,為了減少這種做法而帶來的實驗誤差,她先做了兩方面的調整措施:

用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高,目的是__________。使砂桶的質量遠小于小車的質量,目的是使拉小車的力近似等于__________。

(4).研究加速度與力的關系時得到如圖甲所示的圖像,試分析其原因__________。

(5).出現(xiàn)如圖乙所示圖像的原因是__________。

Answer 1

【答案】 控制變量法 小車（和鉤碼）質量不變都算對 平衡摩擦力 砂和砂桶的重力 沒有滿足小車質量M遠大于小桶及鉤碼質量m造成的 沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足

【解析】(1)本實驗要探究小車的加速度a和質量M、合外力F的關系，故采用控制變量法；

(2)若該同學要探究加速度a和拉力F的關系，應該保持小車的質量M不變．

(3)用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高，使得重力沿斜面方向的分力等于摩擦力，目的是平衡摩擦力．對整體運用牛頓第二定律得，則小車的合力 ，當沙和桶的總質量遠小于小車的質量，小車所受的拉力等于沙和沙桶的重力．

(4)圖線上部彎曲，即當拉力較大時加速度與小桶及砝碼重力不成正比，這是由于沒有滿足小車質量M遠大于小桶及鉤碼質量m造成的．

(5)a-F圖象不過原點，a=0時，F＞0，這是由于實驗時沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足造成的．