12．關于重力的大小，以下說法正確的是（　　）
A．懸掛在豎直繩子上的物體，繩子對它的拉力一定等于其重力
B．靜止在水平面上的物體對水平面的壓力一定等于其重力
C．自由落體運動的物體依然受到重力作用
D．物體向上運動所受重力可能小于物體向下運動所受重力

分析 根據(jù)重力的特點結(jié)合物體運動的狀態(tài)分析即可．重力的大小與運動的狀態(tài)無關．

解答 解：A、懸掛在豎直繩子上的物體，如它在向上加速運動的時候，繩子對它的拉力一定大于其重力．故A錯誤；
B、靜止在水平面上的物體對水平面的壓力不一定等于其重力，如它在向上加速的時候，水平面對它的支持力一定大于其重力．故B錯誤；
C、地球附近的物體都受到重力的作用，與運動的狀態(tài)無關，所以自由落體運動的物體依然受到重力作用．故C正確；
D、重力的大小與運動的狀態(tài)無關，物體向上運動所受重力一定等于物體向下運動所受重力．故D錯誤．
故選：C

點評 該題考查對重力的理解以及對超重與失重的理解，解答的關鍵是理解重力與運動的狀態(tài)無關．基礎題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．P1、P2為相距遙遠的兩顆行星，距各自表面相同高度處各有一顆衛(wèi)星s1、s2做勻速圓周運動．圖中縱坐標表示行星對周圍空間各處物體的引力產(chǎn)生的加速度a，橫坐標表示物體到行星中心的距離r的平方，兩條曲線分別表示P1、P2周圍的a與r2的反比關系，它們左端點橫坐標相同．則（　�。�
A．P1的平均密度比P2的大B．P1的“第一宇宙速度”比P2的大
C．s1的向心加速度比s2的大D．s1的公轉(zhuǎn)周期比s2的大

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖甲所示，水平傳送帶以 5.0m/s 恒定的速率運轉(zhuǎn)，兩皮帶輪之間的距離 l=6m，皮帶輪的半徑大小可忽略不計．沿水平傳送帶的上表面建立 xOy 坐標系，坐標 原點 O 在傳送帶的最左端．半徑為R的光滑圓軌道 ABC 的最低點 A 點與 C 點原來相連，位于豎直平面內(nèi)（如圖乙所示），現(xiàn)把它從最低點處切開，并使 C 端沿 y 軸負方向錯開少 許，把它置于水平傳送帶的最右端，A 點位于 x 軸上且與傳送帶的最右端之間的距離可忽 略不計，軌道的 A、C 兩端均位于最低點，C 端與一水平直軌道平滑連接． 由于 A、C 兩點間沿y軸方向錯開的距離很小，可把 ABC 仍看作位于豎直平面內(nèi)的圓軌道．將一質(zhì)量m=1kg 的小物塊 P（可視為質(zhì)點）沿x軸輕放在傳送帶上某處，小物塊隨傳送帶運動到 A 點進入光滑圓軌道，恰好能夠通過圓軌道的最高點B，并沿豎直圓軌道 ABC 做完整的圓周運動后由 C 點經(jīng)水平直軌道滑出．已知小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù) μ=0.5，圓軌道 的半徑 R=0.5m，取重力加速度 g=10m/s2．求：
（1）物塊通過圓軌道最低點 A 時對軌道壓力的大��；
（2）輕放小物塊位置的 x 坐標應滿足什么條件，才能完成上述運動；
（3）傳送帶由電動機帶動，其與輪子間無相對滑動，不計輪軸處的摩擦．若將小物塊輕放在傳送帶上O點，求將小物塊從 O 點運送至 A 點過程中電動機多做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，甲、乙兩物體用壓縮的輕質(zhì)彈簧連接靜置于傾角為θ的粗糙斜面體上，斜面體始終保持靜止，則下列判斷正確的是（　�。�
A．物體甲一定受到4個力的作用
B．物體甲所受的摩擦力方向一定沿斜面向下
C．物體乙所受的摩擦力不可能為零
D．水平面對斜面體有摩擦力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，除有一標有“6V，1.5W”的小燈泡、導線和開關外，還有：
A．直流電源6V（內(nèi)阻不計）
B．電流表0～300mA（內(nèi)阻5Ω）
C．電流表（量程0.6A，內(nèi)阻300Ω）
D．電壓表（量程3V，內(nèi)阻30kΩ）    
E．電壓表0～10V（內(nèi)阻15kΩ）
F．滑動變阻器（10Ω，2A） 
G．滑動變阻器（1kΩ，1A）
實驗要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能進行多次測量．且盡可能減小實驗誤差．
（1）電流表應選B，電壓表應選E，滑動變阻器應選F．（填電表之前的字母即可）
（2）若該同學已正確選用器材，并連接好部分實驗電路，如圖甲，請在圖甲中完成其余的電路連接．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

17．如圖所示，A、B疊放在光滑水平地面上，B與自由長度為L0的輕彈簧相連．當系統(tǒng)振動時，A、B始終無相對滑動，已知mA=3m，mB=m，當振子距平衡位置的位移x=$\frac{{L}_{0}}{2}$時，系統(tǒng)的加速度為a，求A、B間摩擦力Ff與位移x的函數(shù)關系．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，A、B、C為勻強電場中的三個點，已知∠CAB=60°，AB=2AC=2cm，φA=0V、φB=-8V，將一帶電量為q=3×10-5C的正電荷從A點移到C點，電場力做功6×10-5J，則下列說法正確的是（　�。�
A．C點電勢為2V
B．電場強度E沿AB方向由A→B，大小為400N/C
C．該正電荷在B點具有的電勢能為2.4×10-4J
D．將該正電荷從C點移到B點，電勢能增加了1.8×10-4J

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

20．評述題
如圖所示，水流在管截面為S的水管中以速率v斜向沖入水槽AB中．水槽AB水平放置，且兩端口A和B均敞開．水管與水槽成θ角．設水流沖入水槽時，不存在濺出槽外的現(xiàn)象．求水在槽口呈穩(wěn)定排放時，水槽兩端A和B排出水的質(zhì)量之比．
以下是某同學的解題思路與解題過程：
（1）解題思路
①設時間t內(nèi)從水管中流出水的質(zhì)量為M，則M=ρV=ρSvt，
②又設在時間t內(nèi)由槽口A流出水的質(zhì)量為MA，槽口B流出水的質(zhì)量為MB，當水垂直沖入水槽時，MA=MB=$\frac{M}{2}$，
③本題水管中水流可等價地分成水平流向和垂直流向，水的流速v可以分解成水平和垂直兩個水流分速，水平水流速v1=vcosθ，垂直水流速v2=vsinθ，因此水管中水平方向流出水量為ρSvtcosθ，垂直方向流出水量為ρSvtsinθ．
（2）解題過程：基于以上分析，該同學題解如下：
設時間t內(nèi)從水管中流出水的質(zhì)量為M=ρSvt，可等效分成垂直水流量ρSvtsinθ和水平水流量ρSvtcosθ．
因此，槽A端水流出量MA=ρSvtcosθ+$\frac{1}{2}$ρSvtsinθ=ρSvt（cosθ+$\frac{1}{2}$sinθ），槽B端水流出量MB=$\frac{1}{2}$ρSvtsinθ．
穩(wěn)定排放時，水槽A、B兩端水排出量之比$\frac{{M}_{A}}{{M}_{B}}$=ρSvt（cosθ+$\frac{1}{2}$sinθ）：$\frac{1}{2}$ρSvtsinθ=1+2cotθ．
檢驗：當θ→0時，$\frac{{M}_{A}}{{M}_{B}}$→∞，全部由A槽口流出，θ=$\frac{π}{2}$時，$\frac{{M}_{A}}{{M}_{B}}$=1，水槽A、B兩端水等量地分別流出．均符合問題情景．故題解$\frac{{M}_{A}}{{M}_{B}}$=1+2cotθ正確．
針對上述解題思路與題解，請你進行評述：
該同學的題解是否正確？若不正確，請分析原因，并給出你的題解過程和結(jié)論．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．為了較準確地測量某細線能承受的最大拉力，小明進行了如下實驗：小明在實驗室里還找到一把刻度尺和一個玩具小熊，接著進行了如下的操作：
①用刻度尺測出細線的長度L，用彈簧測力計測出玩具小熊的重力G；
②按圖所示安裝玩具小熊、細線（玩具小熊懸掛在細線的中點）；
③兩手捏著細線緩慢向兩邊移動直到細線斷裂，讀出此時兩手間的水平距離d；
④利用平衡條件算出結(jié)果．
在不計細線質(zhì)量和伸長影響的情況下，請回答：
（1）小明算出的細線能承受的最大拉力是$\frac{\sqrt{GL}}{2\sqrt{{L}^{2}-cm4q4sg^{2}}}$（用L、G、d表示）；
（2）在小明兩手捏著細線緩慢向兩邊移動的過程中，下列說法正確的是C．
A．細線上的拉力大小不變          
B．細線上的拉力大小減小
C．細線上拉力的合力大小不變      
D．細線上拉力的合力大小增大．

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