同 一平面內(nèi)的二個(gè)力，大小分別為3N、7N，若二力同時(shí)作用于某物體，則該物體受二力合力可能（  ）
A．3NB．5NC．7 ND．11 N
BC .

試題分析：根據(jù)可得：這兩個(gè)力的合力取值范圍是,所以選BC
點(diǎn)評(píng)：本題關(guān)鍵求出合力分范圍，當(dāng)兩力同向時(shí)合力最大，兩力反向時(shí)，合力最�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

豎直墻面與水平地面均光滑且絕緣，小球A、B帶有同種電荷，用指向墻面的水平推力F作用于小球B，兩球分別靜止在豎直墻面和水平地面上，如圖所示．如果將小球B向右移動(dòng)少許，當(dāng)小球A、B重新靜止在豎直墻面和水平地面上時(shí)，與原來(lái)的平衡狀態(tài)相比較

A．推力F變小   
B．豎直墻面對(duì)小球A的彈力變大
C．兩球之間的距離變大
D．地面對(duì)小球B的支持力不變

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一個(gè)物體沿固定斜面勻速下滑，關(guān)于物體所受的力，下列說(shuō)法中正確的是
A．物體所受合力的方向沿斜面向下
B．物體所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下
C．物體所受的重力和支持力大小相等
D．物體勻速下滑的速度越大，表明它所受的摩擦力越小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知兩個(gè)共點(diǎn)力的大小分別為3 N、5 N，則它們合力的最大值為           N,最小值為             N.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)共點(diǎn)力F1和F2，其合力為F，則下列說(shuō)法正確的是 (     )
A．合力一定大于任一分力
B．增大兩分力間的夾角，合力一定減小
C．分力F1、F2都增大時(shí)，合力F一定增大
D．合力有可能大于任一分力，也可能小于任一分力，還可能與兩個(gè)分力都相等

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

同一平面中的三個(gè)力大小分別為F1=6N、F2=7N、F3=8N，這三個(gè)力沿不同方向作用于同一
物體，該物體作勻速運(yùn)動(dòng)。若撤消F3，這時(shí)物體所受F1、F2的合力大小等于　   　N。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下說(shuō)法中正確的是(    )
A．合力的大小一定大于分力的大小
B．合力的大小至少大于一個(gè)分力的大小
C．合力的大小可以比兩個(gè)分力都小，也可以比兩個(gè)分力都大
D．若兩個(gè)分力F1>F2，則合力大小的變化范圍是F1>F>F2

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

作用在物體上同一點(diǎn)的兩個(gè)大小不變的力，當(dāng)其夾角由00逐漸增大到1800的過(guò)程中，合力的大小將（    ）
A．先增大后減小B．先減小后增大C．逐漸增大D．逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，質(zhì)量M＝2  kg的木塊套在水平桿上，并用輕繩與質(zhì)量m＝ kg的小球相連．今用跟水平方向成α＝30°角的力F＝10  N拉著球帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中M、m的相對(duì)位置保持不變，g＝10 m/s2，求運(yùn)動(dòng)過(guò)程中輕繩與水平方向的夾角θ及木塊M與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案