11.在水平力F作用下,重為G的物體勻速沿墻壁下滑,如圖所示:若物體與墻壁之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則物體所受的摩擦力的大小為(  )
A.μFB.μF+GC.GD.$\sqrt{{F^2}+{G^2}}$

分析 物體沿墻壁勻速下滑,分析物體的受力情況,可根據(jù)平衡條件求出物體所受摩擦力的大小.物體對(duì)墻壁的壓力大小等于F,也可以根據(jù)滑動(dòng)摩擦力公式f=μN(yùn)求出摩擦力.

解答 解:A、B、由題分析可知,物體對(duì)墻壁的壓力大小N=F,則物體所受摩擦力的大小f=μN(yùn)=μF.故A正確,B錯(cuò)誤.
   C、D、物體沿墻壁勻速下滑,豎直方向受到重力和向上的滑動(dòng)摩擦力,由平衡條件得知,滑動(dòng)摩擦力大小f=G.故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:AC

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)滑動(dòng)摩擦力的求解,通常有兩種方法:平衡條件和滑動(dòng)摩擦力公式f=μN(yùn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.如圖甲所示,彎曲部分AB和CD是兩個(gè)半徑都為0.3m的$\frac{1}{4}$圓弧軌道,中間的BC段是豎直的薄壁細(xì)圓管(細(xì)圓管內(nèi)徑略大于小球的直徑)軌道,分別與上下圓弧軌道相切連接,BC段的長(zhǎng)度L為0.2m.下圓弧軌道與水平軌道相切,其中D、A分別是上下圓弧軌道的最高點(diǎn)與最低點(diǎn),整個(gè)軌道固定在豎直平面內(nèi).有一質(zhì)量為0.3kg的小球以一定的速度沿水平軌道向右運(yùn)動(dòng)并從A點(diǎn)進(jìn)入圓弧,不計(jì)小球運(yùn)動(dòng)中的一切阻力,求:
(1)如果小球從D點(diǎn)以5m/s的速度水平飛出,求落地點(diǎn)與D點(diǎn)的水平距離;
(2)如果小球從D點(diǎn)以5m/s的速度水平飛出,求小球過(guò)圓弧A點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(3)如果在D點(diǎn)右側(cè)平滑連接一半徑R=0.4m的半圓形光滑軌道DEF,如圖乙所示,要使小球不脫離軌道運(yùn)動(dòng),求小球在水平軌道上向右運(yùn)動(dòng)的速度大小范圍(計(jì)算結(jié)果可以用根式表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.以速度為v0=10m/s勻速行駛的汽車(chē)在第2s末關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),以后作勻減速直線運(yùn)動(dòng),第3s內(nèi)的平均速度是9m/s,試求:
(1)汽車(chē)作減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a的大小和方向;
(2)汽車(chē)在10s內(nèi)的位移x.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.目前我省交警部門(mén)開(kāi)展的“車(chē)讓人”活動(dòng)深入人心,不遵守“車(chē)讓人”的駕駛員將受到罰款、扣分的嚴(yán)厲處罰,如圖所示,以8m/s勻速行駛的汽車(chē)即將通過(guò)路口,有一老人正在過(guò)人行橫道,此時(shí)汽車(chē)的車(chē)頭距離停車(chē)線8m.該車(chē)減速時(shí)的加速度大小為5m/s2.則下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.如果駕駛員立即剎車(chē)制動(dòng),則t=2s時(shí),汽車(chē)離停車(chē)線的距離為2m
B.如果在距停車(chē)線6m處開(kāi)始剎車(chē)制動(dòng),汽車(chē)能在停車(chē)線處停下
C.如果駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.4s,汽車(chē)剛好能在停車(chē)線處停下
D.如果駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.2s,汽車(chē)剛好能在停車(chē)線處停下

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.在里約奧運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員“3m跳板跳水”運(yùn)動(dòng)的過(guò)程可簡(jiǎn)化為:運(yùn)動(dòng)員走上跳板,將跳板從水平位置B壓到最低點(diǎn)C,跳板又將運(yùn)動(dòng)員豎直向上彈到最高點(diǎn)A,然后運(yùn)動(dòng)員做自由落體運(yùn)動(dòng),豎直落入水中,如圖所示,跳板自身重力可忽略不計(jì),則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.運(yùn)動(dòng)員向下運(yùn)動(dòng)(B→C)的過(guò)程中,先超重后失重,對(duì)板的壓力先減小后增大
B.運(yùn)動(dòng)員向下運(yùn)動(dòng)(B→C)的過(guò)程中,先失重后超重,對(duì)板的壓力一直增大
C.運(yùn)動(dòng)員向上運(yùn)動(dòng)(C→B)的過(guò)程中,先超重后失重,對(duì)板的壓力一直減小
D.運(yùn)動(dòng)員向上運(yùn)動(dòng)(C→B)的過(guò)程中,先失重后超重,對(duì)板的壓力先減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.一質(zhì)點(diǎn)沿x軸運(yùn)動(dòng),其位置x隨時(shí)間t變化的規(guī)律為x=15+10t-5t2.下列關(guān)于該質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是(  )
A.該質(zhì)點(diǎn)的加速度大小為5 m/s2
B.t=3 s時(shí)刻該質(zhì)點(diǎn)速度為零
C.0--3 s內(nèi)該質(zhì)點(diǎn)的平均速度大小為5 m/s
D.物體處于x=0處時(shí)其速度大小為20 m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.某物體沿一直線運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖所示,則第1s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小為2m/s2,方向與速度方向相同(填相同或相反);第3s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小為4m/s2,方向與速度方向相反(填相同或相反);第4s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小為4m/s2,方向與速度方向相同(填相同或相反)前3s內(nèi)的位移6m,前6s內(nèi)的位移0m.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.如圖所示,為正電荷Q的電場(chǎng),A、B是電場(chǎng)中的兩點(diǎn),將電量為q=5×10-8庫(kù)侖的正點(diǎn)電荷(試探電荷)置于A點(diǎn),所受電場(chǎng)力為2×10-3牛,則下列判斷正確的是(  )
A.將點(diǎn)電荷q從A點(diǎn)移走,則該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零
B.將電量為q的負(fù)點(diǎn)電荷放于A點(diǎn),A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為4.0×104N/C,方向指向B
C.B點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度小于4.0×104N/C
D.將電量為2q的正點(diǎn)電荷放于A點(diǎn),A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為8.0×104 N/C,方向指向B

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在驗(yàn)證力的平行四邊形定則時(shí),操作過(guò)程如下:
①將一張白紙固定在水平放置的木板上,橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端拴上兩個(gè)細(xì)繩套,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度地拉兩個(gè)細(xì)繩套,使細(xì)繩套和橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位于圖1中的O點(diǎn);
②在白紙上記錄O點(diǎn)的位置和兩細(xì)繩套的方向,同時(shí)讀出兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1和F2;
③選取合適的標(biāo)度在白紙上作出F1和F2的圖示,由平行四邊形定則作出F1和F2的合力F;
④用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套,使細(xì)繩套和橡皮筋的結(jié)點(diǎn)仍到達(dá)O點(diǎn);
⑤在白紙上記錄細(xì)繩套的方向,同時(shí)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F′;
⑥按以上選取的標(biāo)度在白紙上作出F′的圖示,比較F和F′的大小和方向;
⑦改變兩細(xì)繩套的方向和彈簧測(cè)力計(jì)的拉力的大小,重復(fù)以上操作,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

(1)對(duì)本實(shí)驗(yàn)的下列敘述中正確的是AD;
A.兩次拉伸橡皮筋應(yīng)將橡皮筋沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度
B.兩細(xì)繩套必須等長(zhǎng)
C.每次都應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)拉伸到相同刻度
D.拉橡皮筋的細(xì)繩套要長(zhǎng)一些,標(biāo)記同一細(xì)繩套方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)一些
(2)某次操作時(shí)兩彈簧測(cè)力計(jì)的指針指在圖2中所示的位置,則兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別為FB=3.20 N、FC=2.60 N;
(3)如果本實(shí)驗(yàn)所用彈簧測(cè)力計(jì)的量程均為5N.其中圖3甲中F1=3.00N、F2=3.80N,且兩力互相垂直;圖乙中F1=F2=4.00N,且兩力的夾角為30°;圖丙中F1=F2=4.00N,且兩力的夾角為120°.其中明顯不符合操作的是圖乙.

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同步練習(xí)冊(cè)答案