【題目】某探究小組采用如圖甲所示的電路測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻時,發(fā)現(xiàn)量程03V的電壓表出現(xiàn)故障不能正常使用,實(shí)驗(yàn)臺上的其他器材還有一個量程0500μA、內(nèi)阻Rg=200Ω的靈敏電流計(jì)G和一個電阻箱R(09999Ω)。

1)為了把靈敏電流計(jì)改裝成量程02V的電壓表繼續(xù)實(shí)驗(yàn),電阻箱R應(yīng)調(diào)整至_______Ω。

2)探究小組中一個同學(xué)用靈敏電流計(jì)和電阻箱設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)電路,同樣測出了干電池的電動勢和內(nèi)阻。

多次調(diào)節(jié)電阻箱,記錄靈敏電流計(jì)的示數(shù)I和電阻箱的阻值R,電源的電動勢和內(nèi)阻分別用Er表示,則R的關(guān)系式為_________________

然后以為縱坐標(biāo),以R為橫坐標(biāo),作出的圖線為一直線,如圖丙所示,測得直線在縱軸上的截距b134 A-1,直線的斜率k=,則該電池的電動勢E______V,內(nèi)阻r_____Ω(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

【答案】3800 1.5 1.0

【解析】

(1)[1]將電流計(jì)改裝成電壓表,應(yīng)串聯(lián)一個大電阻,根據(jù)串并聯(lián)電路的規(guī)律可知:

(2) [2] 根據(jù)閉合電路歐姆定律可知:

變形得:

[3][4] 根據(jù)圖象和公式可知:

,

根據(jù)題意可知:

E=1.5V;r=1.0Ω

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖甲裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

(1)他通過實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖象.由此圖象可得該彈簧的原長x0________cm,勁度系數(shù)k________N/m。

(2)他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧測力計(jì),當(dāng)彈簧測力計(jì)上的示數(shù)如圖丙所示時,該彈簧的長度x________cm。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)為一研究電磁感應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,其中電流傳感器(電阻不計(jì))能將各時刻的電流數(shù)據(jù)實(shí)時通過數(shù)據(jù)采集器傳輸給計(jì)算機(jī),經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后在屏幕上同步顯示出I-t圖像。平行且足夠長的光滑金屬軌道的電阻忽略不計(jì),左側(cè)傾斜導(dǎo)軌平面與水平方向夾角,與右側(cè)水平導(dǎo)軌平滑連接,軌道上端連接一阻值R=0.5Ω的定值電阻,金屬桿MN的電阻r=0.5Ω,質(zhì)量m=1kg,桿長L=1m跨接在兩導(dǎo)軌上。左側(cè)傾斜導(dǎo)軌區(qū)域加一垂直軌道平面向下的勻強(qiáng)磁場,右側(cè)水平導(dǎo)軌區(qū)域也加一垂直軌道平面向下的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小都為B=1.0T,閉合開關(guān)S,讓金屬桿MN從圖示位置由靜止開始釋放,其始終與軌道垂直且接觸良好,此后計(jì)算機(jī)屏幕上顯示出金屬桿在傾斜導(dǎo)軌上滑行過程中的I-t圖像,如圖(b)所示,(g

1)求金屬桿MN在傾斜導(dǎo)軌上滑行的最大速率;

2)根據(jù)計(jì)算機(jī)顯示出的I-t圖像可知,當(dāng)t=0.5sI=2A,0-0.5s內(nèi)通過電阻R的電荷量為0.5C,求0-0.5s內(nèi)在電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】無縫鋼管的制作原理如圖所示,豎直平面內(nèi),管狀模型置于兩個支承輪上,支承輪轉(zhuǎn)動時通過摩擦力帶動管狀模型轉(zhuǎn)動,鐵水注入管狀模型后,由于離心作用,緊緊地覆蓋在模型的內(nèi)壁上,冷卻后就得到無縫綱管.已知管狀模型內(nèi)壁半徑R,則下列說法正確的是(  )

A. 鐵水是由于受到離心力的作用才覆蓋在模型內(nèi)壁上

B. 模型各個方向上受到的鐵水的作用力相同

C. 若最上部的鐵水恰好不離開模型內(nèi)壁,此時僅重力提供向心力

D. 管狀模型轉(zhuǎn)動的角速度ω最小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,R1、R2、R3R4皆為定值電阻,R5為可變電阻,電源的電動勢為E,內(nèi)阻為r,設(shè)電流表A1的讀數(shù)為I1,電流表A2的讀數(shù)為I2,電壓表V1的示數(shù)為U1,電壓表V2的讀數(shù)為U2,當(dāng)R5的滑動觸點(diǎn)向a端移動過程中,電流表A1的讀數(shù)變化量大小為ΔI1,電流表A2的讀數(shù)變化量大小ΔI2,電壓表V1的讀數(shù)變化量大小為ΔU1,電壓表V2的讀數(shù)變化量大小為ΔU2,則

A.I1變大、ΔU1U2,不變

B.I1變大、ΔU1U2,不變

C.I1變大,I2變小,不變

D.U1變小,U2變小,不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平軌道與半徑為R的光滑豎直半圓軌道在B點(diǎn)平滑連接.在過圓心O的水平界面MN的下方分布有水平向右的勻強(qiáng)電場.現(xiàn)有一質(zhì)量為m,電量為+q的小球從水平軌道上A點(diǎn)由靜止釋放,小球運(yùn)動到C點(diǎn)離開圓軌道后,經(jīng)界面MN上的P點(diǎn)進(jìn)入電場(P點(diǎn)恰好在A點(diǎn)的正上方,如圖.小球可視為質(zhì)點(diǎn),小球運(yùn)動到C點(diǎn)之前電量保持不變,經(jīng)過C點(diǎn)后電量立即變?yōu)榱悖阎?/span>A、B間距離為2R,重力加速度為g.在上述運(yùn)動過程中,求:

1)小球離開C點(diǎn)時的速率;

2)電場強(qiáng)度E的大;

3)在圓軌道上什么位置小球?qū)壍赖膲毫ψ畲螅⑶蟪鲎畲髩毫Γ?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在紙面內(nèi)有一直角三角形ABC,P1AB的中點(diǎn), P2AP1的中點(diǎn),BC=2 cm,∠A = 30°。紙面內(nèi)有一勻強(qiáng)電場,電子在A點(diǎn)的電勢能為-5 eV,在C點(diǎn)的電勢能為19 eV,在P2點(diǎn)的電勢能為3 eV。下列說法正確的是

A.A點(diǎn)的電勢為-5 V

B.B點(diǎn)的電勢為-19 V

C.該電場的電場強(qiáng)度方向由B點(diǎn)指向A點(diǎn)

D.該電場的電場強(qiáng)度大小為800 V/m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】節(jié)能混合動力車是一種可以利用汽油及所儲存電能作為動力來源的汽車。有一質(zhì)量m=1000kg的混合動力轎車,在平直公路上以v1=90km/h勻速行駛,發(fā)動機(jī)的輸出功率為P=50kw。當(dāng)駕駛員看到前方有80km/h的限速標(biāo)志時,保持發(fā)動機(jī)功率不變,立即啟動利用電磁阻尼帶動的發(fā)電機(jī)工作給電池充電,使轎車做減速運(yùn)動,運(yùn)動l=72m后,速度變?yōu)?/span>v2=72km/h。此過程中發(fā)動機(jī)功率的用于轎車的牽引,用于供給發(fā)電機(jī)工作,發(fā)動機(jī)輸送給發(fā)電機(jī)的能量最后有50%轉(zhuǎn)化為電池的電能。假設(shè)轎車在上述運(yùn)動過程中所受阻力保持不變。求

1)轎車以90km/h在平直公路上勻速行駛時,所受阻力F的大;

2)轎車從90km/h減速到72km/h過程中,獲得的電能E;

3)轎車僅用其在上述減速過程中獲得的電能E維持72km/h勻速運(yùn)動的距離L'。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個人用一根長R=1.6m的輕質(zhì)細(xì)繩拴著一個質(zhì)量m=1kg的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,已知圓心O距離地面h=4.8m,轉(zhuǎn)動中小球在最低點(diǎn)時繩子剛好斷裂,此時小球的速度12m/s,試求:(g=10m/s2

1)小球恰好經(jīng)過最高點(diǎn)時的速度大;

2)繩子能夠承受的最大拉力大;

3)上述第(2)問中繩子斷后小球的位移大小。

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