20．如圖所示，一定質量的理想氣體從狀態(tài)A經(jīng)B、C、D再回到A，已知在狀態(tài)A時容積為2L，求狀態(tài)C和狀態(tài)D時的體積．

分析 根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程即可求出狀態(tài)C的溫度；C到D是等溫變化，根據(jù)玻意耳定律即可求出狀態(tài)D的溫度

解答 解：由$\frac{pV}{T}=C$有
$\frac{{p}_{A}^{\;}{V}_{A}^{\;}}{{T}_{A}^{\;}}=\frac{{p}_{C}^{\;}{V}_{C}^{\;}}{{T}_{C}^{\;}}$，
解得：VC=4L
如圖C到D為等溫變化，
所以PCVC=PDVD，
解得：VD=12L
答：狀態(tài)C的體積為4L和狀態(tài)D時的體積12L

點評 本題主要考查了氣體實驗定律和理想氣體狀態(tài)方程的應用，關鍵能根據(jù)圖象分析出氣體狀態(tài)變化的過程，確定各個狀態(tài)的各個狀態(tài)參量，由氣體狀態(tài)方程或實驗定律即可求解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，電子槍向右發(fā)射電子束，其正下方水平直導線內(nèi)通有向右的電流，則電子束將 （　�。�
A．向上偏轉B．向下偏轉C．向紙外偏轉D．向紙內(nèi)偏轉

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．關于力下面說法正確的是（　　）
A．我們講彈簧的彈力，顯然只有彈簧一個施力物體，沒有受力物體
B．木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力，二者等大、反向、共線，故二力平衡
C．物體的重力可以用桿秤測量
D．若力的三要素不同，則力的作用效果不可能完全相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，在光滑的水平面上，物體B原來靜止，在物體B上固定一個輕彈簧，物體A以某一速度沿水平方向向右運動，通過彈簧與物體B發(fā)生作用，若兩物體的質量相等，在作用過程中彈簧獲得的最大彈性勢能為Ep；現(xiàn)將B的質量加倍，再使物體A以同樣的速度通過彈簧與物體B發(fā)生作用（作用前物體B仍靜止），在作用過程中彈簧獲得的最大彈性勢能為E′p，那么（　　）
A．Ep：E′p=2：1B．Ep：E′p=3：4C．Ep：E′p=4：3D．Ep：E′p=1：2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

15．如圖所示，離水平地面高h=5m、長L=3.4m的水平傳送帶以v=2m/s的速度順時針轉動．質量分別為1kg、1.5kg的小物塊A、B（均可視為質點）由跨過定滑輪且不可伸長的輕繩相連．現(xiàn)將B輕輕放在傳送帶的左端（B與定滑輪間的繩水平伸直，A與滑輪間的繩豎直伸直），當B運動到傳送帶的右端時因繩突然斷掉而做平拋運動．B與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.8，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，傳送帶由電動機帶動，與滾輪間無相對滑動，輪軸處的摩擦不計，滑輪質量和摩擦也不計，取重力加速度g=10m/s2．求：
（1）A上升的最大高度H；
（2）B從開始運動到落地前經(jīng)歷的時間t及剛落地時的速率vB；
（3）B在傳送帶上運動的過程中電動機的平均輸出功率$\overline{P}$．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．火星繞太陽運轉可看成是勻速圓周運動，設火星運動軌道的半徑為r，火星繞太陽一周的時間為T，萬有引力常量為G．則可以知道（　　）
A．火星的質量m火=$\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{G{T}^{2}}$B．火星的向心加速度a火=$\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$
C．太陽的質量m太=$\frac{4{π}^{2}{R}^{3}}{G{T}^{2}}$D．太陽的平均密度ρ太=$\frac{3π}{G{T}^{2}}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

12．某電影攝制組要拍攝飛機轟炸的戰(zhàn)爭場面．一無人機懸停在水平面上方某高度處，某時刻無人機操控人員接到導演指令同時按下遙控器．無人機立即釋放“炸彈”，在一段時間后，水平地面的攝像師看到“炸彈”落地并爆炸，再經(jīng)t=1.5s．攝像師聽到爆炸的聲音．求攝像師距離爆炸點的水平距離為多少．（聲音在空氣中的傳播速度是340m/s）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．子彈在槍管中的加速度可達5×104m/s2．設子彈以這一加速度分別在手槍和步槍中從靜止開始作勻加速直線運動，已知手槍槍管長為10cm，步槍槍管長為50cm，則手槍與步槍的射擊速度之比為（　�。�
A．1：$\sqrt{5}$B．5：1C．1：5D．1：25

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

11．兩位同學利用圖1所示的實驗裝置探究“合外力做功與物體動能變化的定量關系”．
實驗的主要步驟如下：
①把木板不帶滑輪的一端墊高，把紙帶穿過打點計時器，連在小車后端；
②接通電源，輕推小車，小車拖動紙帶，打點計時器上打下一列點，斷開電源；
③調節(jié)木板的傾角，重復②的操作，直到紙帶上打出的點跡均勻．
④測量滑塊的質量，把細線的一端固定在小車上，另一端通過定滑輪與砂桶相連；
⑤將小車停在打點計時器附近，接通打點計時器的電源，小車拖動紙帶，打點計時器上打下一列點，斷開打點計時器的電源；
⑥保持砂桶的重力不變，改變滑塊的質量，重復⑤的操作．
其中一位同學在實驗中得到如圖2所示的一條紙帶，相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為T，C點的速度表達式為vB=$\frac{{{s_2}+{s_3}}}{2T}$．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案