【題目】科技活動小組,設(shè)計如圖的實驗裝置來研究力的分解,托盤A固定在細桿上,細桿放在固定的圓孔中,下端有滾輪細桿只能在豎直方向上移動,在與托盤連接的滾輪正下面的底座上也固定一個滾輪,輕質(zhì)劈放在兩滾輪之間,劈背的寬度為a側(cè)面的長度為,劈尖上固定的細線通過滑輪懸掛總質(zhì)量為m的鉤碼,調(diào)整托盤上所放砝碼的質(zhì)量M,可以使劈在任何位置時都不發(fā)生移動。忽略一切摩擦和劈、托盤、細桿與滾輪的重力Mm

A. 1 B. 32 C. 23 D. 52

【答案】B

【解析】

分析托盤受力如圖甲托盤受向下的重力Mg劈對滾輪的支持力F1,圓孔的約束力為F2,對托盤有 ,
對劈受力分析如圖乙所示,劈受兩個滾輪作用力F3F4細線的拉力F5=mg, ,

因為F1F5是作用力與反作用力,所以F1=F5
由以上三式得 ,代入數(shù)據(jù)得

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一小滑塊沿足夠長的斜面以初速度v向上做勻變速運動,依次經(jīng)A、B、C、D到達最高點E.已知AB=BD=6m,BC=1m,滑塊從AC和從CD所用的時間都是2s.設(shè)滑塊經(jīng)過BC時的速度分別為vB、vC,則( 。

A. vC=3m/s

B. vB=m/s

C. DE所用時間為4s

D. DE=3m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于光電效應(yīng),下列說法正確的是(  )

A.光電效應(yīng)說明光具有粒子性

B.光電效應(yīng)說明光具有波動性

C.金屬的逸出功和入射光的頻率有關(guān)

D.入射光越強,單位時間內(nèi)產(chǎn)生的光電子數(shù)越少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊a、bc的質(zhì)量相同,ab、bc之間用完全相同的輕彈簧S1S2相連,通過系在a上的細線懸掛于固定點O,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)將細線剪斷,將物塊a的加速度的大小記為a1將物塊b的加速度的大小記為a2, S1S2相對于原長的伸長量分別記為Δl1Δl2,重力加速度大小為g。在剪斷的瞬間( )

A. a12g B. a20

C. Δl1l2 D. Δl1Δl2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩塊平行金屬板A、B彼此平行放置,板間距離為d,兩板分別帶有等量異種電荷,且A板帶正電,兩板正中間有一帶負電的油滴P,當兩板水平放置時,油滴恰好平衡,若把兩板傾斜60°,把油滴從P靜止釋放,油滴可以打在金屬板上,重力加速度為g,問:

(1)油滴將打在哪塊金屬板上?

(2)油滴打在金屬板上的速率是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,線圈兩端與電阻和電容器相連構(gòu)成閉合回路,在線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵,磁鐵的S及朝下.在將磁鐵的S極插入線圈的過程中(  )

A. 通過電阻的感應(yīng)電流的方向由b到a,線圈與磁鐵相互排斥

B. 通過電阻的感應(yīng)電流的方向由b到a,線圈與磁鐵相互吸引

C. 通過電阻的感應(yīng)電流的方向由a到b,線圈與磁鐵相互排斥

D. 電容器的A極板帶正電

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于浸潤(不浸潤)現(xiàn)象與毛細現(xiàn)象的說法正確的是(  )

A.水可以浸潤玻璃但不能浸潤蜂蠟

B.浸潤液體和不浸潤液體都有可能發(fā)生毛細現(xiàn)象

C.浸潤液體都能發(fā)生毛細現(xiàn)象,不浸潤液體都不能發(fā)生毛細現(xiàn)象

D.浸潤液體和不浸潤液體在細管中都上升

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于波的干涉和衍射,下列說法正確的是( 。

A.醫(yī)院中用于體檢的“B超”利用了超聲波的衍射原理

B.兩列波發(fā)生干涉時,振動加強區(qū)域的質(zhì)點的位移一定始終最大

C.聲波容易發(fā)生衍射是因為聲波的波長較短

D.觀察薄膜干涉時,應(yīng)該在入射光的同一側(cè)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各組物理量中,全部是矢量的是(  )

A.位移、速度、平均速度、加速度

B.速度、平均速率、加速度、位移

C.位移、速度、加速度、質(zhì)量

D.速度、加速度、位移、時間

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