(20分) 兩顆人造衛(wèi)星繞地球沿同一橢圓軌道同向運(yùn)動,它們通過軌道上同一點的時間相差半個周期.已知軌道近地點離地心的距離是地球半徑R的2倍,衛(wèi)星通過近地點時的速度,式中M為地球質(zhì)量,G為引力常量.衛(wèi)星上裝有同樣的角度測量儀,可測出衛(wèi)星與任意兩點的兩條連線之間的夾角.試設(shè)計一種測量方案,利用這兩個測量儀測定太空中某星體與地心在某時刻的距離.(最后結(jié)果要求用測得量和地球半徑R表示)

解析

如圖,衛(wèi)星繞地球運(yùn)動的軌道為一橢圓,地心位于軌道橢圓的一個焦點O處,設(shè)待測量星體位于C處.根據(jù)題意,當(dāng)一個衛(wèi)星運(yùn)動到軌道的近地點A時,另一個衛(wèi)星恰好到達(dá)遠(yuǎn)地點B處,只要位于A點的衛(wèi)星用角度測量儀測出AOAC的夾角a1,位于B點的衛(wèi)星用角度測量儀測出BOBC的夾角a2,就可以計算出此時星體C與地心的距離OC

因衛(wèi)星橢圓軌道長軸的長度

         (1)

式中r、與r遠(yuǎn)分別表示軌道近地點和遠(yuǎn)地點到地心的距離.由角動量守恒

              (2)

式中m為衛(wèi)星的質(zhì)量.由機(jī)械能守恒

     (3)

已知

,      

得        (4)

所以        (5)

在△ABC中用正弦定理

        (6)

所以        (7)

地心與星體之間的距離為,在△BOC中用余弦定理

        (8)

由式(4)、(5)、(7)得

       

        (9)

評分標(biāo)準(zhǔn)

本題20分.(1)式2分,(2)、(3)式各3分,(6) 、(8)式各3分, (9) 式6分.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?嘉定區(qū)一模)兩顆人造衛(wèi)星A、B繞地球做圓周運(yùn)動,周期之比為TA:TB=1:8,則軌道半徑之比為
1:4
1:4
,運(yùn)動速率之比為
2:1
2:1

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科目:高中物理 來源: 題型:

兩顆人造衛(wèi)星A、B繞地球作圓周運(yùn)動,軌道半徑之比為RA:RB=1:4,則( 。
A、VA:VB=2:1B、ωA:ωB=4:1C、TA:TB=1:8D、anA:anB=2:1

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)兩顆人造衛(wèi)星A、B繞地球做圓周運(yùn)動,周期之比為TA:TB=1:8,則軌道半徑之比為
 
運(yùn)動速率之比為
 

(2)圖(甲)是用一主尺最小分度為l mm,游標(biāo)上有20個分度的卡尺測量一工件的長度,結(jié)果如圖所示.可以讀出此工件的長度為
 
cm.圖(乙)是用螺旋測微器測量某一圓筒內(nèi)徑時的示數(shù),此讀數(shù)應(yīng)為
 
mm.
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(3)在“驗證牛頓運(yùn)動定律”的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出.
①當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足
 
時,才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.
②如圖(a)所示為甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線,說明實驗存在的問題是:
 

③乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的a-F圖線如圖(b)所示,兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同
 

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④下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖所示,所用電源頻率50Hz.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算加速度a=
 
m/s2,圖中“3”的瞬時速度=
 
m/s.(保留三位有效數(shù)字)
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(20分) 兩顆人造衛(wèi)星繞地球沿同一橢圓軌道同向運(yùn)動,它們通過軌道上同一點的時間相差半個周期.已知軌道近地點離地心的距離是地球半徑R的2倍,衛(wèi)星通過近地點時的速度,式中M為地球質(zhì)量,G為引力常量.衛(wèi)星上裝有同樣的角度測量儀,可測出衛(wèi)星與任意兩點的兩條連線之間的夾角.試設(shè)計一種測量方案,利用這兩個測量儀測定太空中某星體與地心在某時刻的距離.(最后結(jié)果要求用測得量和地球半徑R表示)

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