3．做變速運(yùn)送的物體，若前一半時(shí)間內(nèi)的平均速度為4m/s，后一半時(shí)間內(nèi)的平均速度為6m/s，則全程的平均速度是5m/s；若物體的前一半位移內(nèi)的平均速度為4m/s，后一半位移內(nèi)的平均速度為6m/s，則全程的平均速度是4.8m/s．

分析 根據(jù)平均速度求得全程運(yùn)動(dòng)的位移，再根據(jù)平均速度求得全程的平均速度；
根據(jù)前半程和后半程的平均速度求得全程運(yùn)動(dòng)時(shí)間，再根據(jù)全程的位移和時(shí)間求平均速度．

解答 解：令全程時(shí)間為2t，則根據(jù)平均速度關(guān)系有全程位移為S=4t+6t
則全程的平均速度v1=$\frac{S}{2t}$=$\frac{4t+6t}{2t}$=5m/s；
令全程位移為2S，則根據(jù)平均速度關(guān)系有全程通過(guò)的時(shí)間t=$\frac{s}{4}$+$\frac{s}{6}$
所以全程的平均速度v2=$\frac{2S}{t}$=$\frac{2S}{\frac{s}{4}+\frac{s}{6}}$=4.8m/s；
故答案為：5；4.8．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是平均速度的求解方法，一般從定義式出發(fā)等于總位移除以總時(shí)間，難度不大，屬于基礎(chǔ)題，不要誤解為速度的平均值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某學(xué)生在研究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接成如圖所示的電路，接通S后，他將大內(nèi)阻的電壓表并聯(lián)在A、C兩點(diǎn)間，電壓表讀數(shù)為U，當(dāng)并聯(lián)在A、B兩點(diǎn)間時(shí)，電壓表讀數(shù)也為U，當(dāng)并聯(lián)在B、C兩點(diǎn)間時(shí)，電壓表的讀數(shù)為零，則出現(xiàn)此種情況的原因可能是（R1、R2的阻值相差不大）（　�。�
A．AB段斷路B．BC段斷路C．AB段短路D．開(kāi)關(guān)S處斷路

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖象，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲質(zhì)點(diǎn)在0-t1時(shí)間內(nèi)的平均速度大于乙質(zhì)點(diǎn)在0-t2時(shí)間內(nèi)平均速度
B．甲質(zhì)點(diǎn)在0-t1時(shí)間內(nèi)的加速度與乙質(zhì)點(diǎn)在t2-t3時(shí)間的加速度相同．
C．在0-t3時(shí)間內(nèi)甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的平均速度相等．
D．在t3時(shí)刻，甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)都回到了出發(fā)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．如圖所示，小木塊放在傾角為a的斜面上，它受到一個(gè)水平向右的力F（F≠0）的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，以豎直向上為y軸的正方向，則小木塊受到的斜面的支持力與摩擦力的合力的方向可能是（　�。�
A．沿y軸正方向B．向右上方，與y軸夾角小于a
C．向左上方，與y軸夾角小于aD．向左上方，與y軸夾角大于a

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)的意義在于（　�。�
A．證明了沿斜面滾下的小球，到了水平面上就做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．證明量沿斜面滾下的小球，能滾到另一個(gè)斜面上相同的高度
C．證明了維持物體運(yùn)動(dòng)不需要力
D．證明了力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原意

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

8．沿OA方向畫(huà)一個(gè)15N的力，它的一個(gè)分力方向沿OB，大小為6N，用作圖法畫(huà)出另一個(gè)分力的方向，并求出這個(gè)分力的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于電場(chǎng)，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．電場(chǎng)并不是客觀存在的物質(zhì)
B．描述電場(chǎng)的電場(chǎng)線是客觀存在的
C．電場(chǎng)對(duì)放入其中的電荷有力的作用
D．電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)所受的電場(chǎng)力的方向?yàn)樵撎幍膱?chǎng)強(qiáng)方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．如圖所示，放在水平地面上的木板B長(zhǎng)為1.2m，質(zhì)量為M=1kg，B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.1；一質(zhì)量為m=2kg的小鉛塊A放在B的左端，A、B之間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.3剛開(kāi)始A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)使A獲得3m/s向右的初速度（g=10m/s2），求：
（1）A、B剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度；
（2）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，A最終是否滑出B；
（3）B在地面上滑行的最大距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．在一條平直的公路上，甲、乙兩輛汽車(chē)沿同向行駛，甲車(chē)以20m/s 的速度做勻速運(yùn)動(dòng)．當(dāng)乙車(chē)在甲車(chē)前84m處時(shí)，乙車(chē)速度為4m/s，且正以2m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，乙車(chē)的加速度突然變?yōu)榱悖阎?jīng)過(guò)12s后兩車(chē)相遇．求乙車(chē)加速行駛的時(shí)間．

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