如圖所示的實驗裝置中，極板A接地，平行板電容器的極板B與一個靈敏的靜電計相接．將A極板向左移動，增大電容器兩極板間的距離時，電容器所帶的電量Q、電容C、兩極間的電壓U，電容器兩極板間的場強E的變化情況是( ）

A．Q變小，C不變，U不變，E變小
B．Q變小，C變小，U不變，E不變
C．Q不變，C變小，U變大，E不變
D．Q不變，C變小，U變大，E變小

C

解析試題分析：由題意可知，電容器未接電源，故電容器的電荷量不變，所以A、B錯誤；根據(jù)及、可知，當(dāng)兩極板間的距離d增大時，C變小、U變大，三式聯(lián)立可得，故電場強度E不變，所以選項C正確、D錯誤；
考點：平行板電容器

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖甲，真空中有一半徑為R、電荷量為＋Q的均勻帶電球體，以球心為坐標(biāo)原點，沿半徑方向建立x軸。理論分析表明，x軸上各點的場強隨x變化關(guān)系如圖乙，則（   ）

A．x2處場強大小為
B．球內(nèi)部的電場為勻強電場
C．x1、x2兩點處的電勢相同
D．假設(shè)將試探電荷沿x軸移動，則從x1移到R處和從R移到x1處電場力做功相同

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

某導(dǎo)體置于電場后周圍的電場分布情況如圖所示，圖中虛線表示電場線，實線表示等勢面，A、B、C為電場中的三個點。下列說法錯誤的是（     ）

A．A點的電場強度小于B點的電場強度
B．A點的電勢高于B點的電勢
C．將負(fù)電荷從A點移到B點，電場力做正功
D．將正電荷從A點移到C點，電場力做功為零

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在光滑的絕緣水平面上，有一個正三角形abc，頂點a、b、c處分別固定一個正點電荷，電荷量相等,如圖所示，D點為正三角形外接圓的圓心，E、G、H點分別為ab、ac、bc的中點，F(xiàn)點為E點關(guān)于c .電荷的對稱點，不計空氣阻力。下列說法中正碑的是

A．D點的電場強度為零、電勢可能為零
B．E、F兩點的電場強度等大反向、電勢相等
C．E、G、H三點的電場強度和電勢均相同
D．若釋放c電荷，c電荷將一直做加速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，三個完全相同的金屬小球a、b、c位于等邊三角形的三個頂點上．a(chǎn)和c帶正電，b帶負(fù)電，a所帶電量的大小比b的�。阎猚受到a和b的靜電力的合力可用圖中四條有向線段中的一條來表示，它應(yīng)是   （   ）

A．F1B．F2C．F3D．F4

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

有一負(fù)電荷自電場中的A點自由釋放，只受電場力作用，沿電場線運動到B點，它運動的速度圖象如圖所示，則A、B所在電場區(qū)域的電場線分布可能是圖中的（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，充電的平行板電容器兩板間形成勻強電場，以A點為坐標(biāo)原點，AB方向為位移x的正方向，能正確反映電勢φ隨位移x變化的圖像是（   ）

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

法拉第首先提出用電場線形象生動地描繪電場，如圖所示為點電荷a、b所形成電場的電場線分布圖，以下幾種說法中正確的是(　　)

A．a(chǎn)、b為異種電荷，a的電荷量大于b的電荷量
B．a(chǎn)、b為異種電荷，a的電荷量小于b的電荷量
C．a(chǎn)、b為同種電荷，a的電荷量大于b的電荷量
D．a(chǎn)、b為同種電荷，a的電荷量小于b的電荷量

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A是帶正電的球，B為不帶電的導(dǎo)體，A、B均放在絕緣支架上，M、N是導(dǎo)體B中的兩點。以無限遠(yuǎn)處為電勢零點，當(dāng)導(dǎo)體B達(dá)到靜電平衡后,說法錯誤的是(　　)

A．M、N兩點電場強度大小關(guān)系為EM＝EN＝0
B．M、N兩點電勢高低關(guān)系為φM＝φN
C．M、N兩點電勢高低關(guān)系為φM＞φN＞0
D．感應(yīng)電荷在M、N兩點產(chǎn)生的電場強度EM′＞EN′

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同步練習(xí)冊答案