做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的汽車，從靜止開(kāi)始計(jì)時(shí)，前2秒內(nèi)的位移為3m，則汽車的加速度為         m/s2，第2秒內(nèi)的位移為        m。
1.5            9/4 
根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系：，因?yàn)閺撵o止開(kāi)始所以，代入數(shù)據(jù)解得：a=1.5m/s2 第2秒內(nèi)的位移==9/4 m
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有關(guān)下列概念的理解，說(shuō)法正確的是
A．位移是矢量，路程是標(biāo)量，路程是位移的大小
B．在力學(xué)范圍內(nèi)，規(guī)定長(zhǎng)度、質(zhì)量、力為三個(gè)基本物理量
C．凡輕小的物體，皆可看作質(zhì)點(diǎn)
D．研究乒乓球弧圈球的接球時(shí)，不能把乒乓球看成質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

豎直放置一塊大膠合板，在它右上方A點(diǎn)釘上第1枚釘子。在釘子上掛一個(gè)直徑約為20厘米左右的圓環(huán)。如圖那樣，用手把圓環(huán)挪向左邊，并在圓環(huán)內(nèi)側(cè)釘上第2枚釘子。如果松開(kāi)手要使圓環(huán)保持這時(shí)的位置不再移動(dòng)，則第2枚釘子應(yīng)釘在什么范圍內(nèi)比較合適
A．A-B之間
B．A-D之間
C．B-D之間
D．D-E之間

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在探究加速度與力、質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，用到的物理思想方法是
A．控制變量的方法B．放大的思想方法
C．比較的思想方法D．猜想的思想方法

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是
A．質(zhì)點(diǎn)、位移都是理想化模型
B．牛頓的三個(gè)定律都可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證
C．單位m、kg、s是一組屬于國(guó)際單位制的基本單位
D．牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中的“快”，指加速度的是  (         )
A．從天津到北京，如果乘動(dòng)車很快就能到達(dá)
B．2009年全運(yùn)會(huì),在110m欄比賽中劉翔是選手中最快的
C．運(yùn)用ABS新技術(shù)，既保證汽車在緊急剎車時(shí)的安全，又能使汽車很快停下來(lái)
D．協(xié)和式客機(jī)在20000m高空飛行得很快

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列運(yùn)動(dòng)中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的有 （     ）
A．人體心臟的跳動(dòng)B．地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)C．小提琴琴弦的顫動(dòng)D．電視信號(hào)的發(fā)送

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，總要找參考系，以下說(shuō)法正確的是(      )
A．無(wú)風(fēng)的雨天，坐在行駛的汽車?yán)锏娜丝吹接晷毕蛳侣湎虻孛�，是以地面上的房屋作為參考系�?/td>
B．“地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)”是以地球?yàn)閰⒖枷档?/td>
C．坐在向東以8m/s行駛的汽車?yán)锏娜耍宰约簽閰⒖枷悼聪驏|以8m/s行駛的汽車是靜止的
D．乘客坐在停在站臺(tái)上的一列火車中，通過(guò)窗口看另一列火車時(shí)，以為自己的火車是在運(yùn)動(dòng)，這是由于他選擇了另一火車為參考系的緣故

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

地震波既有縱波也有橫波，縱波和橫波在地表附近被認(rèn)為是勻速傳播的，傳播速度分別是9.1 km/s和3.7 km/s，在一次地震觀測(cè)站記錄的縱波和橫波到達(dá)該地的時(shí)間差是8s，則地震的震源距這觀測(cè)站有多遠(yuǎn)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案