【題目】某課外興趣小組做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn),步驟如下:

(1)在彈簧測(cè)力計(jì)的下端懸掛一重物M,記下重物靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F.

(2)將貼有白紙的木板豎直放置,三個(gè)細(xì)線套一端共系于一個(gè)結(jié)點(diǎn),另一端分別系于彈簧測(cè)力計(jì)A、B和重物M上,測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,手持測(cè)力計(jì)B的端拉動(dòng)細(xì)線,使結(jié)點(diǎn)靜止于O點(diǎn),如圖所示。記錄下O點(diǎn)位置、兩個(gè)測(cè)力計(jì)示數(shù)、_____。本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)只為_____N.

(3)在白紙上按一定標(biāo)度作出F、、的圖示,根據(jù)平行四邊形定則作出、的合力F的圖示,若________,則平行四邊形定則得到驗(yàn)證。

(4)本實(shí)驗(yàn)中采用的科學(xué)方法是_______.

A.理想實(shí)驗(yàn)法

B.等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型法

(5)關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列做法合理的是_______.

A.三根細(xì)線必須等長(zhǎng)

B.要使兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)非常接近

C.每次實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)B始終保持水平

D.使彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線都位于豎直平面內(nèi)

【答案】畫(huà)出兩細(xì)線的方向 2.70 F在一條直線上 B D

【解析】

2[1]因要驗(yàn)證平行四邊形法則,則需要知道力的方向,故需畫(huà)出兩細(xì)線的方向;

[2]由圖可讀出彈簧測(cè)力計(jì)為2.70N;

3[3]由題可知,若符合平行四邊形法則,則F是一對(duì)相互作用力,故F在一條直線上;

4[4]本實(shí)驗(yàn)中讓兩彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果與重物的重力相同,故采用的方法為等效替代法,故B正確;

5[5]A.本實(shí)驗(yàn)對(duì)三根細(xì)線長(zhǎng)度沒(méi)有要求,故A錯(cuò)誤;

B. 本實(shí)驗(yàn)對(duì)兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)沒(méi)有要求,故B錯(cuò)誤;

C.本實(shí)驗(yàn)中不需要彈簧測(cè)力計(jì)B始終保持水平,故C錯(cuò)誤;

D. 本實(shí)驗(yàn)必須使彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線都位于豎直平面內(nèi),這樣才能保證力的準(zhǔn)確性,故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某人從距水面一定高度的平臺(tái)上做蹦極運(yùn)動(dòng)。勁度系數(shù)為的彈性繩一端固定在人身上,另一端固定在平臺(tái)上。人從靜止開(kāi)始豎直跳下,在其到達(dá)水面前速度減為零。

運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,彈性繩始終處于彈性限度內(nèi)。取與平臺(tái)同高度的點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),以豎直向下為軸正方向,忽略空氣阻力,人可視為質(zhì)點(diǎn)。從跳下至第一次到達(dá)最低點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,用,分別表示人的速度、加速度和下落時(shí)間。下列描述、的關(guān)系圖像可能正確的是(

A.B.

C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是剪式千斤頂,當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí),螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車(chē)頂起。當(dāng)車(chē)輪剛被頂起時(shí)汽車(chē)對(duì)千斤頂?shù)膲毫?/span>1.0×105 N,此時(shí)千斤頂兩臂間的夾角為120°,則下列判斷正確的是(  )

A.此時(shí)兩臂受到的壓力大小均為5.0×104 N

B.此時(shí)千斤頂對(duì)汽車(chē)的支持力大小為2.0×105 N

C.若繼續(xù)搖動(dòng)把手,將汽車(chē)頂起,兩臂受到的壓力將增大

D.若繼續(xù)搖動(dòng)把手,將汽車(chē)頂起,兩臂受到的壓力將減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在直角坐標(biāo)系xOy中,虛線ab垂直于x軸,垂足為P點(diǎn),M、N兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(0,-L)、(0,L)aby軸間存在沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)(圖中未畫(huà)出),y軸的右側(cè)存在方向垂直坐標(biāo)平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),其他區(qū)域無(wú)電場(chǎng)和磁場(chǎng)。在質(zhì)量為m、電荷量為q的絕緣帶正電微粒甲從P點(diǎn)以某一初速度沿x軸正方向射入電場(chǎng)的同時(shí),質(zhì)量為m、電荷量為q的絕緣帶負(fù)電微粒乙以初速度vM點(diǎn)在坐標(biāo)平面內(nèi)沿與y軸負(fù)方向成夾角的方向射入磁場(chǎng),結(jié)果甲、乙恰好在N點(diǎn)發(fā)生彈性正碰(碰撞時(shí)間極短且不發(fā)生電荷交換),碰撞后均通過(guò)ab。微粒所受重力及微粒間的作用力均不計(jì)。求:

(1)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B以及乙從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的時(shí)間t;

(2)P點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)O間的距離x0以及電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小E

(3)碰撞后乙通過(guò)ab時(shí)的位置的縱坐標(biāo)y。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中, R1、R2、R3為阻值相同的電阻,C為電容器,電源的電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r。先將電鍵S閉合,電路穩(wěn)定后,流過(guò)電源的電流為I1,電源的效率為η1,電容器的帶電量為Q1;再將S斷開(kāi),電路穩(wěn)定后,流過(guò)電源的電流為I2,電源的效率為η2,電容器的帶電量為Q2,則下列說(shuō)法正確的是( 。

A.I1< I2

B.η1>η2

C.Q1>Q2

D.S斷開(kāi)后,通過(guò)電阻R3的電荷量為Q1+Q2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】冬天下雪后戶(hù)外放置的汽車(chē)頂上會(huì)留下厚厚的積雪,有一司機(jī)清理積雪時(shí)在車(chē)頂O處留下一塊質(zhì)量m=2kg的積雪(可視為質(zhì)點(diǎn)),已知車(chē)頂前后AB間距離l=3m,積雪到A處距離s=1m,如圖所示,g10m/

(1)由于車(chē)頂溫度較低,積雪與車(chē)頂間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.6,當(dāng)汽車(chē)從靜止開(kāi)始以3m/加速度運(yùn)動(dòng)時(shí),求積雪受到的摩擦力f。

(2)若司機(jī)打開(kāi)空調(diào)使車(chē)內(nèi)溫度升高,導(dǎo)致積雪與汽車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)變?yōu)?/span>=0.25,汽車(chē)仍以3m/加速度啟動(dòng),求積雪滑到A處所用的時(shí)間t

(3)若汽車(chē)緩慢啟動(dòng),積雪與汽車(chē)無(wú)相對(duì)滑動(dòng),積雪與車(chē)頂間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.25,汽車(chē)以72km/h的速度勻速運(yùn)動(dòng)。由于前方突發(fā)事故,司機(jī)以5m/的加速度開(kāi)始剎車(chē),試通過(guò)計(jì)算判斷在汽車(chē)速度降為36km/h的過(guò)程中,積雪會(huì)不會(huì)滑到B處落到前擋風(fēng)玻璃上而發(fā)生視線阻擋?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列公式中,既適用于點(diǎn)電荷產(chǎn)生的靜電場(chǎng),也適用于勻強(qiáng)電場(chǎng)的有①場(chǎng)強(qiáng) ②場(chǎng)強(qiáng) ③場(chǎng)強(qiáng) ④電場(chǎng)力做功 ( )

A.①③B.②③C.②④D.①④

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,若將滑動(dòng)變阻器的滑片P向下調(diào)節(jié),則(

A. 電壓表和電流表的示數(shù)都增大

B. L2變暗,電流表的示數(shù)減小

C. L1變亮,電壓表的示數(shù)減小

D. L2變亮,電容器的帶電量增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在兩個(gè)質(zhì)量分別為m2m的小球ab之間,用一根長(zhǎng)為L的輕桿連接(桿的質(zhì)量不計(jì)),兩小球可繞穿過(guò)桿中心O的水平軸無(wú)摩擦地轉(zhuǎn)動(dòng).現(xiàn)讓輕桿處于水平位置,然后無(wú)初速度釋放,重球b向下,輕球a向上,產(chǎn)生轉(zhuǎn)動(dòng),在桿轉(zhuǎn)至豎直的過(guò)程中(  )

A.b球的重力勢(shì)能減少,動(dòng)能增加

B.a球的重力勢(shì)能增加,動(dòng)能增加

C.a球和b球的總機(jī)械能守恒

D.a球和b球的總機(jī)械能不守恒

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