【題目】下列關(guān)于動(dòng)量的說(shuō)法中，正確的是( )

A. 物體的動(dòng)量越大，其慣性也越大

B. 物體的速度方向改變，其動(dòng)量一定改變

C. 作用在靜止的物體上的力的沖量一定為零

D. 物體的動(dòng)量發(fā)生改變，則合外力一定對(duì)物體做了功

【答案】B

【解析】動(dòng)量P=mv，則物體的動(dòng)量越大，其質(zhì)量不一定大，即慣性不一定越大，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；物體的速度方向改變，其動(dòng)量一定改變，選項(xiàng)B正確；根據(jù)I=Ft可知，作用在靜止的物體上的力的沖量不一定為零，只是合力的沖量為零，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；物體的動(dòng)量發(fā)生改變，合外力不一定對(duì)物體做了功，例如做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證機(jī)械能守恒定律．

實(shí)驗(yàn)原理：

（1）在只有重力做功的自由落體運(yùn)動(dòng)中，物體的重力勢(shì)能和動(dòng)能互相轉(zhuǎn)化，但總的機(jī)械能保持不變．若物體某時(shí)刻瞬時(shí)速度為v，下落高度為h，則重力勢(shì)能的減少量為mgh，動(dòng)能的增加量為，若_______________，則說(shuō)明驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律．

（2）如上圖所示,計(jì)算打第n個(gè)點(diǎn)速度的方法：測(cè)出_____，由公式vn＝_______算出．（所需物理量請(qǐng)用上圖中所示符號(hào)表達(dá)）

實(shí)驗(yàn)器材

鐵架臺(tái)(含鐵夾)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，學(xué)生電源，紙帶，復(fù)寫紙，導(dǎo)線，_____，重物(帶紙帶夾)．

實(shí)驗(yàn)步驟

（1）安裝置：按圖所示將檢查、調(diào)整好的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器豎直固定在鐵架臺(tái)上，接好電路．

（2）打紙帶：將紙帶的一端用夾子固定在重物上，另一端穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔，用手提著紙帶使重物靜止在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的地方．__________，讓重物帶著紙帶自由下落．更換紙帶重復(fù)做3～5次實(shí)驗(yàn)．

（3）選紙帶：分兩種情況

A.用mvn2＝mghn驗(yàn)證．

B.用mvB2－mvA2＝mgΔh驗(yàn)證．

以上兩種選紙帶的方案中_____（答案請(qǐng)?zhí)顚憽癆”或者是“B”）方案需要要求紙帶上打出的第1、2兩點(diǎn)間的距離小于或接近2 mm。

數(shù)據(jù)處理

（1）測(cè)量計(jì)算

在起始點(diǎn)標(biāo)上0，在以后各點(diǎn)依次標(biāo)上1、2、3…，用刻度尺測(cè)出對(duì)應(yīng)下落高度h1、h2、h3….

計(jì)算出點(diǎn)1、點(diǎn)2、點(diǎn)3、…的瞬時(shí)速度v1、v2、v3….

（2）驗(yàn)證守恒

圖象法：從紙帶上選取多個(gè)點(diǎn)，測(cè)量從第一點(diǎn)到其余各點(diǎn)的下落高度h，并計(jì)算各點(diǎn)速度的平方v2，然后以_______為縱軸，以_________為橫軸，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出圖線．若在誤差允許的范圍內(nèi)圖象是一條過(guò)原點(diǎn)且斜率為g的直線，則驗(yàn)證了機(jī)械能守恒．

注意事項(xiàng)

速度不能用vn＝gtn計(jì)算，用vn＝gtn計(jì)算出的速度比實(shí)際值______．（請(qǐng)?zhí)顚憽捌蟆被颉捌　保?/span>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

(1)該同學(xué)開始實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形如圖乙所示，接通電源釋放紙帶開始實(shí)驗(yàn).請(qǐng)指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯(cuò)誤或不當(dāng)?shù)牡胤绞牵孩?/span>___________________；②___________________。

(2)根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點(diǎn)的速度v，量出下落距離h，以為縱軸，畫出的圖像應(yīng)是圖中的______.

(3)將錯(cuò)誤或不當(dāng)?shù)牡胤礁恼�，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz，該同學(xué)選取如圖丙所示的一段紙帶，O是打下的第一個(gè)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打下的點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)，各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離如圖所示,他對(duì)OC段進(jìn)行研究．在重物下落高度的過(guò)程中，重物減小的重力勢(shì)能_______J，增加的動(dòng)能_______ J (，重力加速度，結(jié)果保留3位有效數(shù)字).

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】船在靜水中的速度與時(shí)間的關(guān)系如圖甲所示,河水的流速與船離河岸的距離的變化關(guān)系如圖乙所示,則當(dāng)船沿渡河時(shí)間最短的路徑渡河時(shí)( )

A. 船渡河的最短時(shí)間是60 s

B. 要使船以最短時(shí)間渡河,船在行駛過(guò)程中,船頭必須始終與河岸垂直

C. 船在河水中航行的軌跡是一條直線

D. 船在河水中的最大速度是5 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】a、b、c三個(gè)氦核由同一點(diǎn)垂直場(chǎng)強(qiáng)方向進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，其軌跡如圖所示，其中b恰好飛出電場(chǎng)，由此可以確定錯(cuò)誤的說(shuō)法有（ ）

A. 在b飛離電場(chǎng)的同時(shí)，a剛好打在負(fù)極板上

B. b和c同時(shí)飛離電場(chǎng)

C. 進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)，c的速度最大，a的速度最小

D. 動(dòng)能的增量相比，c的最小，a和b的一樣大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，abc為光滑的軌道，其中ab是水平的，bc是豎直平面內(nèi)的半圓且與ab相切，半徑R=0.3m，質(zhì)量m=0.5kg的小球A靜止在軌道上，另一個(gè)質(zhì)量M=1.0kg的小球B，以速度=6.5m/s與小球A正碰。已知碰撞后小球A經(jīng)過(guò)半圓的最高點(diǎn)c落到水平軌道上距b點(diǎn)為L(zhǎng)= 處， ，則

（1）碰撞結(jié)束時(shí)小球A和B的速度大小；

（2）A球在c點(diǎn)對(duì)軌道的壓力；

（3）論證小球B能否沿半圓軌道到達(dá)c點(diǎn)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，加速度逐漸減小，直至為零，那么該物體運(yùn)動(dòng)的情況可能是（　　）

A. 速度不斷增大，加速度為零時(shí)，速度最大

B. 速度保持不變

C. 速度的變化率越來(lái)越小

D. 速度肯定是越來(lái)越小的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕桿長(zhǎng)為3L，在桿的A、B兩端分別固定質(zhì)量均為m的球A和球B，桿上距球A為L處的點(diǎn)O裝在光滑的水平轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，外界給予系統(tǒng)一定的能量后，桿和球在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，忽略空氣的阻力。若球B運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，球B對(duì)桿恰好無(wú)作用力，則下列說(shuō)法正確的是

A. 球B轉(zhuǎn)到最低點(diǎn)時(shí)，其速度為

B. 球B在最低點(diǎn)時(shí)速度為

C. 球B在最高點(diǎn)時(shí)，桿對(duì)水平軸的作用力為1.5mg

D. 球B在最高點(diǎn)，桿對(duì)水平軸的作用力為1.25mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它每次經(jīng)過(guò)同一位置時(shí)，一定相同的物理量是( )

A. 加速度 B. 速率 C. 動(dòng)量 D. 速度

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