6．x軸上有兩個(gè)點(diǎn)電荷Q1和Q2，選無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零，二者之間連線上各點(diǎn)的電勢(shì)高低如圖所示，則從圖中可以看出（　�。�
A．P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零
B．Q1和Q2之間連線上各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向都指向Q2
C．Q1電量一定小于Q2電量
D．Q1和Q2可能為同種電荷

分析 選無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為0，則在正電荷的電場(chǎng)中所有點(diǎn)的電勢(shì)都是正的，在負(fù)電荷的電場(chǎng)中所有點(diǎn)的電勢(shì)都是負(fù)的，如果是等量異種電荷的話，在中垂線上的點(diǎn)電勢(shì)為零．

解答 解：ABD、由圖象可以發(fā)現(xiàn)，離Q1越近電場(chǎng)中的電勢(shì)越高，由此可以判斷Q1為正電荷，同理，由于離Q2越近電勢(shì)越低，所以Q2為負(fù)電荷，Q1在x軸正半軸上的電場(chǎng)方向向右，Q2為負(fù)電荷，依據(jù)正點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度是背離，而負(fù)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度方向是指向，因此Q2在Q1和Q2之間的電場(chǎng)方向也向右，所以P點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度是Q1和Q2在p點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)的和，方向指向Q2，故AD錯(cuò)誤，B正確；
C、由上述分析可知，Q1為正電荷，Q2為負(fù)電荷，在它們的連線上的p點(diǎn)的電勢(shì)也是零，但p點(diǎn)離Q2近，所以Q1的電荷量要大于Q2的電荷量，故C錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的就是點(diǎn)電荷的電場(chǎng)的分布及特點(diǎn)，這要求同學(xué)對(duì)于基本的幾種電場(chǎng)的情況要了解，本題看的就是學(xué)生的基本知識(shí)的掌握情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．一輪船以一定的速度垂直河流向?qū)Π缎旭�，�?dāng)河水勻速流動(dòng)時(shí)，輪船所通過(guò)的路程、過(guò)河所用的時(shí)間與水流速度的正確關(guān)系是（　�。�
A．水速越大，路程越長(zhǎng)，時(shí)間越長(zhǎng)B．水速越大，路程越短，時(shí)間越短
C．水速越大，路程和時(shí)間都不變D．水速越大，路程越長(zhǎng)，時(shí)間不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．一線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞線圈平面內(nèi)且垂直于磁場(chǎng)的固定軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，線圈中磁通量φ隨時(shí)間t變化如圖所示．則（　�。�
A．t1時(shí)刻線圈產(chǎn)生的慼應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小最大
B．t1時(shí)刻線圈平面垂直于勻強(qiáng)磁場(chǎng)
C．t1時(shí)刻線圈中磁通量最小
D．t1時(shí)刻線圈中磁通量變化率大小最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．在某次“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，用頻率為50Hz的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶如圖所示，O點(diǎn)為重錘下落的起點(diǎn)，選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)為A、B、C、D，各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的長(zhǎng)度已在圖上標(biāo)出，單位為mm，重力加速度取10m/s2，重錘質(zhì)量為1kg．

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí)，重錘下落的速度vB=1.175 m/s，重錘的動(dòng)能EkB=0.690J．
（2）從開(kāi)始下落算起，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)，重錘的重力勢(shì)能減少量為0.704 J．
（3）以上實(shí)驗(yàn)可以證明在誤差允許范圍內(nèi)，重錘在下落的過(guò)程中機(jī)械能守恒．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．一般情況下，交流電表測(cè)量的數(shù)值是交流電的瞬時(shí)值
B．穿過(guò)線圈的磁通量越大，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大
C．由磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{F}{IL}$可知，當(dāng)通電導(dǎo)體所受安培力變大時(shí)，其所在處磁感應(yīng)強(qiáng)度B也變大
D．感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，平行板電容器的兩極板A、B接于電池兩極，一帶正電的小球懸掛在電容器內(nèi)部，閉合S，電容器充電，這時(shí)懸線偏離豎直方向的夾角為θ．則下述說(shuō)法正確的是（　�。�
A．保持S閉合，將A板向B板靠近，則θ減小
B．保持S閉合，將A板向B板靠近，則θ不變
C．斷開(kāi)S，將A板向B板靠近，則θ增大
D．斷開(kāi)S，將A板向B板靠近，則θ不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖所示，電路中電阻R1=4Ω，R2=5Ω，電源內(nèi)阻r=1Ω．當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，理想電流表的示數(shù)I0=0.3A，則電源電動(dòng)勢(shì)E=3V，當(dāng)S閉合時(shí)，電流表示數(shù)I=0.5A．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．如圖所示，一只黑箱A、B、C三個(gè)接線柱，每?jī)蓚�(gè)接線柱間最多只能接一個(gè)電器元件，已知黑箱內(nèi)的電器元件是一只電阻和一只二極管．某同學(xué)用正確的操作方法利用多用電表的歐姆檔進(jìn)行了6次測(cè)量，各次紅、黑表筆的位置和測(cè)得的阻值如下表所示：
紅表筆接AABBCC
黑表筆接BCACAB
測(cè)得阻值（Ω）10010k10010.1k90190
由表中數(shù)據(jù)可得：
（1）電阻的阻值為100歐姆；
（2）二極管的正向電阻為90歐姆，反向電阻為10k歐姆；
（3）在圖中畫(huà)出黑箱內(nèi)兩元件的連接電路圖．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車(chē)的加速度可由小車(chē)后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出．

（1）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M＞＞m時(shí)，才可以認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)及盤(pán)中砝碼的重力．
（2）一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量，測(cè)出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與$\frac{1}{M}$的圖象．
（3）如圖2所示，甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是平衡摩擦力過(guò)度．
（4）如圖3所示給出了該次實(shí)驗(yàn)中，從0點(diǎn)開(kāi)始，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶，其中1、2、3、4、5都為記數(shù)點(diǎn)，其中x1=1.41cm，x2=1.91cm，x3=2.39cm，x4=2.91cm．由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小v4=0.265m/s，小車(chē)的加速度大小a=0.495m/s2．（保留三位有效數(shù)字）

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