精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】水平面上一物體從靜止開始，沿直線先做勻加速直線運動，3s后接著又做勻減速直線運動，再經9s停止．在先后加速和減速的兩個運動過程中

A. 加速度大小之比為3∶1B. 平均速度大小之比為1∶1

C. 位移大小之比為1∶1D. 位移大小之比為1∶9

【答案】AB

【解析】

設加速時的加速度大小為a1，據(jù)速度時間關系可知，3s后物體的速度為v=3a1，在勻減速運動中的加速度大小為a2，則其大小為：，以加速度大小之比為3：1，故A正確；初速度為0，減速運動時末速度為0，根據(jù)平均速度公式可知，加減速時的平均速度都是，故B正確；因為加速與減速階段的平均速度之比為1：1，又加速時間和減速時間之比為1：3，所以加速階段的位移和減速階段的位移之比為1：3，故CD錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量分別為m和2m的A、B兩個木塊間用輕彈簧相連，放在光滑水平面上，A靠緊豎直墻。用水平力F將B向左壓，使彈簧被壓縮一定長度，靜止后彈簧儲存的彈性勢能為E。這時突然撤去F，關于A、B和彈簧組成的系統(tǒng)，下列說法中正確的是 (　　)

A. 撤去F后，系統(tǒng)動量守恒，機械能守恒

B. 撤去F后，A離開豎直墻前，系統(tǒng)動量不守恒，機械能守恒

C. 撤去F后，A離開豎直墻后，彈簧的彈性勢能最大值為

D. 撤去F后，A離開豎直墻后，彈簧的彈性勢能最大值為E

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為和（未知）的兩個物體在光滑的水平面上正碰，碰撞時間極短．其圖象如圖所示，則（ ）

A. 此碰撞一定為彈性碰撞 B. 被碰物體質量為

C. 碰后兩物體速度相同 D. 此過程有機械能損失

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量和電荷量完全相同的帶電粒子M和N，以不同的速率經小孔S同時垂直進入勻強磁場，運行的半圓軌跡如圖中虛線所示，下列表述不正確的是（不計重力）（　�。�

A. M帶正電，N帶負電

B. M的速率大于N的速率

C. 洛倫茲力對M、N不做功

D. M的運行時間等于N的運行時間

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某路口，有按倒計時顯示的時間顯示燈．有一輛汽車在平直路面上正以36 km/h的速度朝該路口停車線勻速前行，在車頭前端離停車線70 m處司機看到前方綠燈剛好顯示“5”．交通規(guī)則規(guī)定：綠燈結束時車頭已越過停車線的汽車允許通過．

(1)若不考慮該路段的限速，司機的反應時間為1 s，司機想在剩余時間內使汽車做勻加速直線運動以通過停車線，則汽車的加速度至少為多大？

(2)若該路段限速60 km/h，司機的反應時間為1 s，司機反應過來后汽車先以2 m/s2的加速度沿直線加速3 s，為了防止超速，司機在加速結束時立即踩剎車使汽車勻減速直行，結果車頭前端與停車線相齊時剛好停下，求剎車后汽車加速度的大�。�(結果保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個等腰直角三角形斜劈A、B，質量均為m，在水平力F1、F2作用下靜止在桌面邊緣，各接觸面均光滑，重力加速度為g，下列判斷正確的是

A. A、B之間的彈力大小等于mg

B. 同時撤去F1、F2瞬間，A對桌面的壓力等于2mg

C. 同時撤去F1、F2瞬間，A、B水平方向的加速度大小相等

D. F1、F2大小相等，同時增大或者減小時斜劈仍靜止

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,處于勻強磁場中的兩根足夠長、電阻不計的平行金屬導軌相距1m,導軌平面與水平面成θ=37°角,下端連接阻值為R的電阻.勻強磁場方向與導軌平面垂直,質量為0.2kg、電阻不計的金屬棒放在兩導軌上,棒與導軌垂直并保持良好接觸,它們之間的動摩擦因數(shù)為0.25.(g取10m/s2,sin37°=0.6, cos37°=0.8)

(1)求金屬棒沿導軌由靜止開始下滑時的加速度大小.

(2)當金屬棒下滑速度達到穩(wěn)定時,電阻R消耗的功率為8W,求該速度的大小.

(3)在上問中,若R=2Ω,金屬棒中的電流方向由a到b,求磁感應強度的大小與方向.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是酒精測試儀的原理圖，R0為定值電阻．已知酒精氣體傳感器的電阻與酒精氣體的濃度成反比，如果測試到的酒精氣體濃度越大，那么（　 �。�

A. 傳感器的電阻越大

B. 電壓表的示數(shù)越大

C. 通過傳感器的電流越小

D. 電路消耗總功率越小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組在測量某電池電動勢和內阻時，由于使用的是新電池，電池的內阻較小，為了防止在調節(jié)滑動變阻器時造成短路，電路中用一個定值電阻R0起保護作用．實驗器材除電池、開關和導線外，還有：電流表(量程0.6A、3A)，電壓表(量程3 V、15V)，定值電阻(阻值R0=1W)，滑動變阻器(阻值范圍0～10W、額定電流2A)．

(1)該研究小組按照電路圖正確連接好電路后進行實驗，實驗中移動滑動變阻器時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化明顯，而電壓表的示數(shù)變化不明顯，引起該現(xiàn)象的主要原因是____________．

（2）該研究小組經過討論，對電路進行了重新設計，根據(jù)設計好的電路圖（如圖甲）連接實際電路（如圖乙），其中有兩根導線未連接，請你幫助他連接好________________．

(3)調節(jié)滑動變阻器，電壓表和電流表的示數(shù)記錄如下：

U (V)

1. 40

1. 30

1. 20

1. 10

1. 00

I (A)

0.07

0. 15

0. 24

0. 32

0. 41

請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在答題卡的方格紙上作出U－I 圖線，____，并根據(jù)圖線求得：電池電動勢E =_______V；內阻r=________Ω．

(4)實驗時該研究小組進行了多次測量，花費了較長時間，測量期間一直保持電路閉合．其實，從減小實驗誤差考慮，這樣的操作不妥，其原因是__________（選擇“A”或“B”）

A．通電時間較長引起電表損壞

B．通電時間較長導致電源發(fā)熱，影響測量結果

查看答案和解析>>

同步練習冊答案