(2)測量一只量程已知的電壓表內(nèi)阻,所備器材如下:
A.待測電壓表V(量程3 V,內(nèi)駔未知)
B.電流表A(量程3 A,內(nèi)阻0.01 Ω)
C.定值電阻R0(阻值2 kΩ,額定電流50 mA)
D.電池組E(電動勢略小于3V,內(nèi)阻不計)
E.多用電表
F.開關(guān)S1、S1,導(dǎo)線若干
有—同學(xué)利用上面所給器材,進行如下實驗操作:
①首先,用多用電表進行粗測:多用電表電阻擋有4個倍率,分別是×1 kΩ、× 100 Ω、×10 Ω、×1 Ω。該同學(xué)選擇×10 Ω倍率,用正確的操作方法測量,發(fā)現(xiàn)指針偏角太小(相對左端)。為了較準確地進行測量,重新選用×100 Ω倍率。若這時刻度盤上的指針位置如圖甲所示.那么測量結(jié)果是__________Ω。
②為了更精確地測出此電壓表內(nèi)阻,該同學(xué)設(shè)計了如圖乙所示的A、B實驗電路。你認為其中較合理的電路圖是_________其理由是_________。
③用你所選擇的電路進行實驗時,請簡述實驗步驟_________;并用上述所測各量的符號表示電壓表內(nèi)阻RV=_________。
④在圖丙中,根據(jù)你選擇的電路圖把實物連接好。
科目:高中物理 來源:普寧二中2008-2009學(xué)年度第一學(xué)期高二物理第2次月考試卷人教版 人教版 題型:058
為了探究通電螺線管產(chǎn)生磁場的強弱與哪些因素有關(guān),某同學(xué)作出以下猜想:
猜想(Ⅰ):螺線管通電時產(chǎn)生磁場,斷電時不會產(chǎn)生磁場;
猜想(Ⅱ):通過螺線管的電流越大,它產(chǎn)生的磁場越強;
猜想(Ⅲ):外形相同的螺線管,線圈匝數(shù)越多,它產(chǎn)生的磁場越強.
為了檢驗上述猜想是否正確,該同學(xué)所在實驗小組通過交流與合作設(shè)計了以下實驗方案:用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞制若干圈,制成簡單的螺線管.
如圖所示的A,B,C,D為實驗觀察到的四種實驗現(xiàn)象.根據(jù)猜想和實驗,完成下面問題:
(1)通過觀察螺線管吸引大頭針數(shù)目的多少的不同,可以判斷它的________不同.
(2)通過比較________兩種實驗現(xiàn)象,可以驗證猜想(Ⅰ)是正確的.
(3)通過比較________兩種實驗現(xiàn)象,可以驗證猜想(Ⅱ)是正確的.
(4)通過比較D中甲、乙兩螺線管,發(fā)現(xiàn)猜想(Ⅲ)不全面,應(yīng)補充________.
(5)考慮到影響通電螺線產(chǎn)生磁場強弱的因素很多,因此在研究這個問題的過程中采用了________的方法.在以前我們也多次采用過這種研究問題的方法,請舉一例________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)有一種游標卡尺,與普通游標卡尺不同,它游標尺的刻線看起來就很“稀疏”,使得讀數(shù)時清晰明了,方便了使用者正確讀取數(shù)據(jù)。如果此游標尺的刻線是將“39mm等分成20份” 那么它的準確度是______mm;用它測量某一物體的厚度,如圖所示,正確的讀數(shù)是______mm
(2)螺旋測微器的螺距為0.5mm,可動刻度一周共50小格。當測微器螺桿與小砧并攏時,可動刻度的零刻線恰好與固定刻度的中央軸線重合。今使可動刻度旋轉(zhuǎn)90°,則此時測微器的讀數(shù)為________mm。用它測一螺栓外徑時刻度如圖乙所示,則其外徑為__________mm。
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