A. | 剛撤去外力F時,F(xiàn)N=30N | |
B. | 當(dāng) A物體向上的位移為0.3m時,F(xiàn)N=20N | |
C. | 當(dāng)兩物體速度最大時,彈簧處于壓縮狀態(tài),且FN=10N | |
D. | 當(dāng)A、B兩物體將分離時刻,A物體的位移大小為0.6m |
分析 以A、B系統(tǒng)為研究對象,由牛頓第二定律可以求出加速度,然后以A為研究對象求出A、B間的作用力;
當(dāng)A、B間作用力為零,即彈簧恢復(fù)原長時A、B分離,應(yīng)用胡克定律可以求出彈簧的形變量,可以求出A的位移.
解答 解:A、剛撤去外力時,系統(tǒng)所受合外力:F=60N,由牛頓第二定律得:F=(mA+mB)a,對物體A:FN-mAg=mAa,解得:FN=30N,故A正確;
B、剛撤去外力時,彈簧的彈力為:(mA+mB)g+F=kx1,解得,彈簧的壓縮量:x1=0.9m,A向上的位移為0.3m時,彈簧的壓縮量:x2=x1-0.3=0.9-0.3=0.6m,由牛頓第二定律得,對系統(tǒng):kx2-(mA+mB)g=(mA+mB)a,對A:FN-mAg=mAa,解得:FN=20N,故B正確;
C、當(dāng)系統(tǒng)所受合外力為零時兩物體的速度最大,此時系統(tǒng)加速度為零,系統(tǒng)所受合外力為零,彈簧對系統(tǒng)有向上的支持力,彈簧被壓縮,對A:FN-+mAg=0,解得:FN=10N,故C正確;
D、當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時A、B即將分離,此時A的位移:xA=x1=0.9m,故D錯誤;
故選:ABC.
點(diǎn)評 本題考查了求物體間的作用力、求物體的位移問題,分析清楚物體的運(yùn)動過程是解題的關(guān)鍵,應(yīng)用牛頓第二定律、胡克定律可以解題,解題時注意整體法與隔離法的應(yīng)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由R=ρ$\frac{l}{s}$可知,電阻與導(dǎo)體的長度和橫截面積都有關(guān)系 | |
B. | 由R=$\frac{U}{I}$可知,電阻與電壓、電流都有關(guān)系 | |
C. | 由E=$\frac{F}{q}$可知,電場強(qiáng)度與放入其中試探電荷所受電場力成正比,與試探電荷所帶電量成反比 | |
D. | 電容器的電容C=$\frac{Q}{U}$,電容大小與電容器帶電量Q和電容器兩板間的電壓U有關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | D、E、F三點(diǎn)的電勢分別為5V、4V、2V | |
B. | 電荷量為2×10-8C的正點(diǎn)電荷在D點(diǎn)的電勢能為1.0×10-7 J | |
C. | 將電荷量為2×10-8C的正點(diǎn)電荷從E點(diǎn)移到F點(diǎn),電場力做正功,大小為4×10-8J | |
D. | 該勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小為200V/m,方向由C指向B |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | tAO<tCO | B. | tAO>tCO | C. | tAB>tCD | D. | tAB=tCD |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B球所受合力為mgsinθ,加速度為gsinθ | |
B. | A球的加速度沿斜面向上,大小為$\frac{1}{2}$gsinθ | |
C. | A、B之間桿的拉力大小為$\frac{3}{2}$mgsinθ | |
D. | C球的加速度沿斜面向下,大小為gsinθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木塊放在桌面上對桌面有壓力,其直接原因是因?yàn)榈厍驅(qū)δ緣K有吸引力的作用 | |
B. | 用一根細(xì)竹竿撥動水中的木頭,木頭受到竹竿的推力,這是由于木頭發(fā)生形變而產(chǎn)生的 | |
C. | 繩對物體的拉力方向總是豎直向上 | |
D. | 掛在電線下面的電燈受到向上的拉力,是由于電線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 |
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