17.如圖所示,一個物體受到大小相等的F1=F2=100N的兩個力,這兩個力的夾角θ=74°,用計算法求解這兩個力的合力F的大。ㄒ髮懗鲇嬎氵^程)(已知 sin37°=0.6,cos37°=0.8)

分析 物體受到大小相等的兩個拉力作用,當(dāng)夾角為60°時,作出兩個力的合力示意圖,根據(jù)數(shù)學(xué)知識求解合力大。

解答 解:依據(jù)力的平行四邊形定則,作出力的合成圖示如圖.

根據(jù)力的平行四邊形定則可知,運(yùn)用菱形的對角線相互垂直,
則有F=2F1cos37°=2×100×0.8N=160N;
答:當(dāng)夾角為74°時,兩個力的合力大小為160N.

點評 力的合成遵守平行四邊形定則,可運(yùn)用幾何知識求解合力的大小和方向.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,物體A分別與水平面、豎直墻面以及物體B發(fā)生接觸,所有的接觸面均光滑,A,B均靜止,則( 。
A.物體A受四個力作用B.物體A受三個力作用
C.物體A受二個力作用D.物體B受三個力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.絕緣細(xì)線上端固定,下端掛一輕質(zhì)小球a,a的表面鍍有鋁膜,在a的旁邊有一絕緣金屬球b,開始時a、b都不帶電,如圖所示,現(xiàn)使b帶電,則( 。
A.b將吸引a,吸住后不放B.b先吸引a后,接觸后又把a(bǔ)排斥開
C.a、b之間不發(fā)生相互作用D.b立即把a(bǔ)排斥開

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.在做“研究平拋運(yùn)動”的實驗時,描繪物體的運(yùn)動軌跡是實驗成功與否的關(guān)鍵,現(xiàn)用如圖所示的器材描繪小球做平拋運(yùn)動時的軌跡,讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動,通過描點法畫小球做平拋運(yùn)動的軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為有利于更較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡的選項前面的字母填在橫線上( 。
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置可以不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴(yán)格地等距離下降
E.小球運(yùn)動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
F.要使描出的軌跡更好地反映真實運(yùn)動,記錄的點應(yīng)適當(dāng)多一些
G.斜槽軌道必須光滑
H.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示,光滑絕緣斜面傾角為37°,一帶有正電的小物塊質(zhì)量為m,電荷量為q,置于斜面上,當(dāng)沿水平方向加如圖所示的勻強(qiáng)電場時,帶電小物塊恰好靜止在斜面上.從某時刻開始,電場強(qiáng)度大小變化為原來的2倍、電場強(qiáng)度方向變豎直向下.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10m/s2)求:
(1)原來的電場強(qiáng)度的大。
(2)物塊運(yùn)動的加速度.
(3)沿斜面下滑距離為l=0.5m時物塊的速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場和豎直向下的勻強(qiáng)電場的共同作用下,一個質(zhì)量為m的帶電液滴在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,那么這個液滴(  )
A.一定帶正電,而且沿逆時針方向轉(zhuǎn)動
B.一定帶負(fù)電,而且沿逆時針方向轉(zhuǎn)動
C.一定帶正電,而且沿順時針方向轉(zhuǎn)動
D.一定帶負(fù)電,而且沿順時針方向轉(zhuǎn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.在點電荷形成的電場中有一條電場線,其上兩點a和b,如圖,比較a,b兩點電勢Ua,Ub高低和電場強(qiáng)度Ea,Eb的大小.,則以下結(jié)果可能正確的是:(規(guī)定無窮遠(yuǎn)處電勢為零)( 。
A.Ea>Eb,Ua=Ub>0B.Ea>Eb,Ua>Ub>0C.Ea>Eb,0>Ua>UbD.Ea<Eb,0>Ua>Ub

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.在“研究勻變速直線運(yùn)動”的實驗中,打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz,記錄小車運(yùn)動的紙帶如圖所示.
(1)根據(jù)打點計時器打出的紙帶,我們可以從紙帶上不要計算可直接得到的物理量是CD
A.平均速度      B.瞬時速度      C.時間間隔    D.位移
(2)接通電火花計時器電源和讓紙帶開始運(yùn)動,這兩個操作之間的時間順序關(guān)系是B
A.先讓紙帶運(yùn)動,再接通電源    B.先接通電源,后讓紙帶運(yùn)動
C.讓紙帶運(yùn)動的同時接通電源    D.先讓紙帶運(yùn)動或先接通電源都可以
(3)如圖:在紙帶上依次選擇6個實際打出的點A、B、C、D、E、F,各相鄰兩點間的距離依次是2.0cm、3.0cm、4.0cm、5.0cm、6.0cm.根據(jù)學(xué)過的知識可以求出小車在B點的速度為vB=1.25 m/s,CE間的平均速度為2.25m/s;小車的加速度為25m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.某同學(xué)用電流表和電壓表測干電池的電動勢和內(nèi)阻時,所用滑動變阻器的阻值范圍0~20Ω,根據(jù)如圖甲實驗電路圖,連接電路的實物圖如圖乙所示.
(1)該同學(xué)接線中錯誤的和不規(guī)范的做法是ABD(填寫字母代號).
A.滑動變阻器不起變阻作用      B.電流表接線有錯     C.電壓表量程選用不當(dāng)     D.電壓表接線有錯
(2)實驗中根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的U-I圖線如圖丙所示,則求得的電動勢是1.45V,內(nèi)電阻是0.500Ω.(保留三位有效數(shù)字)
(3)誤差分析:實驗測得的電動勢比真實值偏。ㄌ钇,偏小或不變),內(nèi)阻比真實值偏小(填偏大,偏小或不變)

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