【題目】某同學(xué)測量一段長度已知的電阻絲的電阻率。實驗操作如下:

1)螺旋測微器如圖所示。在測量電阻絲直徑時,先將電阻絲輕輕夾在測磚和測微螺桿之間,再旋動______(選填A”“B”“C),直到聽見喀喀的聲音,以保證壓力適當,同時防止螺旋測微器的損壞。正確操作獲得金屬絲的直徑讀數(shù)如圖所示d=______mm

2)圖中Rx為待測電阻絲。請用筆畫線代替導(dǎo)線,將滑動變阻器接入實物電路中的正確位置______。

3)為測量Rx,利用如圖所示的電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器測得5組電壓U1和電流I1的值,作出U1-I1關(guān)系圖象如圖所示。接著,將電壓表改接在a、b兩端,測得5組電壓U2和電流I2的值,數(shù)據(jù)見下表:

4)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在方格紙上作出U2-I2圖像____。由此可求得電阻絲的Rx=_____Ω。根據(jù)電阻定律可得到電阻絲的電阻率。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

【答案】C 1.000 24

【解析】

(1)[1]C為螺旋測微器的微調(diào)旋鈕,當測磚和測微螺桿接觸物體后,只能旋動微調(diào)旋鈕,防止螺旋測微器的損壞.

[2]根據(jù)螺旋測微器的讀數(shù)方法讀數(shù)為:1.000mm

(2)[3]實物圖如圖所示:

(4)[4]根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在坐標系內(nèi)描出對應(yīng)點,然后根據(jù)坐標系內(nèi)描出的點作出圖像如圖:

[5]由圖示電路圖可知:

則電阻絲阻值:

練習冊系列答案
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【題目】如圖為某一電場的電場線,M、N、P為電場線上的三個點,M、N是同一條電場線上的兩點,下列判斷不正確的是(

A.只受電場力作用時,同一負電荷在N點的加速度最大

B.M、NP三點中N點的電勢最高

C.正電荷從M點自由釋放,不可能沿電場線運動到N

D.只受電場力作用時,同一正電荷在M點的電勢能大于在N點的電勢能

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A.該衛(wèi)星與地球上某一位置始終相對靜止

B.該衛(wèi)星的高度與同步衛(wèi)星的高度相等

C.該衛(wèi)星運行速度大于第一宇宙速度

D.該衛(wèi)星在一個周期內(nèi)有 2 次經(jīng)過赤道上同一位置

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【題目】如圖所示,長為2L的輕彈簧AB兩端等高地固定在豎直墻面上,彈簧剛好處于原長,現(xiàn)在其中點O處輕輕地掛上一個質(zhì)量為m的物體P后,物體向下運動,當它運動到最低點時,彈簧與豎直方向的夾角為θ,重力加速度為g,下列說法正確的是(

A.向下運動的過程中,物體的加速度先增大后減小

B.向下運動的過程中,物體的機械能先增大后減小

C.物體在最低點時,彈簧的彈性勢能為

D.物體在最低點時,彈簧中的彈力為

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【題目】如圖所示是回旋加速器示意圖,其核心部分是兩個D形金屬盒,兩金屬盒置于勻強磁場中,并分別與高頻電源相連,現(xiàn)分別加速氘核和氦核。已知氘核的質(zhì)量、電量均是氦核的2倍。下列說法中正確的有(

A.它們的最大速度相同

B.它們的最大動能相同

C.兩次所接電源的頻率相同

D.僅增大電源的電壓可增大粒子的最大動能

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【題目】如圖為“快樂大沖關(guān)”節(jié)目中某個環(huán)節(jié)的示意圖,參與游戲的選手會遇到一個人造山谷AOB,AO是高h=3 m的豎直峭壁,OB是以A點為圓心的弧形坡,∠OAB=60°,B點右側(cè)是一段水平跑道.選手可以自A點借助繩索降到O點后再爬上跑道,但身體素質(zhì)好的選手會選擇自A點直接躍上跑道.選手可視為質(zhì)點,忽略空氣阻力,重力加速度g=10 m/s2。

(1)若選手以速度v0水平跳出后,能跳在水平跑道上,求v0的最小值;

(2)若選手以速度v1=4 m/s水平跳出,求該選手在空中的運動時間。

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【題目】如圖所示,一金屬直桿MN兩端接有導(dǎo)線,懸掛于線圈上方,MN與線圈軸線均處于豎直平面內(nèi),為使MN垂直紙面向外運動,可以( 。

A.a、b端分別接電源的正負極,c、d不接電源

B.a、d端接在電源正極,bc端接在電源負極

C.a、c端接在電源正極,bd端接在電源負極

D.b、c端接在電源正極,ad端接在電源負極

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A. a繩的張力不可能為零

B. a繩的張力隨角速度的增大而增大

C. 當角速度,b繩將出現(xiàn)彈力

D. b繩突然被剪斷,則a繩的彈力一定發(fā)生變化

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A.EA>EB,EBED

B.EA<EB,EA>ED

C.EA<EB<EC,EBED

D.可能EAEC<EB,EBED

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